КИНОПЕДАГОГИКА КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ РУССКОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА

Муллаахунова , Н.

Тил, таълим ва таржима · 2025-yil

Annotatsiya

АННОТАЦИЯ В статье рассматривается использование кинопедагогики как эффективного средства развития русской речи на материале произведений Чингиза Айтматова. Анализируются методические подходы к работе с реализацией кинофильмов, основанных на литературных произведениях автора, и их роль в формировании речевых навыков учащихся. Особое внимание уделяется интеграции аудиовизуальных и текстовых компонентов, способствующих глубокому пониманию художественных образов и языковых структур. Работа подчеркивает значимость кино в образовательном процессе и его потенциал для мотивации изучения русского языка. Ключевые слова: кинопедагогика, развитие русской речи, Чингиз Айтматов, художественные произведения, аудиовизуальные методы, речевые навыки, методические подходы, мотивация, язык и культура.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМуллаахунова , Н.
JurnalТил, таълим ва таржима
Nashr sanasi2025-06-14
Jild6
Son1
TilIngliz

Ilmiy soha

Тил, таълим ва таржима jurnalidan boshqa maqolalar

Тил, таълим ва таржима — barcha maqolalar