Применение творческих элементов в дистанционном обучении студентов технического вуза

Мишенина, И.В., Худоян, М.В., Темираев, К.Б.

Ilim ha’m ja’miyet · 2025-yil

Annotatsiya

The article examines the role of creative elements in enhancing the quality of distance learning for technical university students. A pedagogical experiment was conducted at the North Caucasus Mining and Metallurgical Institute (GTU) during 2020–2024, involving 800 first- and second-year students. The ARCS motivation model by John Keller and an educational olympiad environment were implemented. The results demonstrated a statistically significant increase in students’ motivation, cognitive flexibility and originality in the experimental groups. The findings confirm the effectiveness of integrating creative learning strategies into distance engineering education.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМишенина, И.В., Худоян, М.В., Темираев, К.Б.
JurnalIlim ha’m ja’miyet
NashriyotНукус давлат педагогика институти
ISSN2010-720x, 2181-1555
Nashr sanasi2025-12-26
Son8-2
Betlar28-32
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

масофавий таълим, мухандислик таълими, ижодий фикрлаш, ARCS модели, олимпиада муҳити, мотивация, визуаллаштириш, техник тафаккур, дистанционное обучение, ARCS-модель, мотивация студентов, олимпиадная среда, инженерное образование, творческое мышление, distance learning, ARCS model, student motivation, olympiad environment, engineering education, creative thinking

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAМишенина, И.В., Худоян, М.В., & Темираев, К.Б. (2025). ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА. Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 28-32. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2025-8-2-011
GOST (OAK)Мишенина, И.В., Худоян, М.В., Темираев, К.Б. ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА // Ilim ha’m ja’miyet. – 2025. – № 8-2. – С. 28-32.
MLAМишенина, И.В., Худоян, М.В., and Темираев, К.Б. “ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА.” Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 28-32, 2025. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2025-8-2-011
ChicagoМишенина, И.В., Худоян, М.В., and Темираев, К.Б. “ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА.” Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 28-32 (2025). https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2025-8-2-011
HarvardМишенина, И.В., Худоян, М.В., and Темираев, К.Б (2025) ‘ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА’, Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 28-32. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2025-8-2-011
BibTeX
@article{article2025,
  title = {ПРИМЕНЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА},
  author = {Мишенина, И.В. and Худоян, М.В. and Темираев, К.Б.},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year = {2025},
  number = {8-2},
  pages = {28-32},
  url = {https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2025-8-2-011}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Мишенина, И.В. — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari