Maqolada XIII asr buyuk shoiri va mutasavvifi Jaloliddin Rumiyning (1207-1273) falsafiy-pedagogik g‘oyalari va ularning zamonaviy ma'naviy tarbiya tizimidagi o‘rni tadqiq etiladi. Tadqiqot Rumiyning "Masnavi", "Suhbatlar", "Buyuk devon" asarlari matnlari asosida olib borilgan. Matnli-tahliliy, taqqoslash, interpretatsiya va pedagogik tahlil usullaridan foydalanildi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, Rumiyning insonparvarlik, mehr-muhabbat, bag‘rikenglik, bilim va ma'rifatga intilish g‘oyalari zamonaviy gumanistik pedagogika tamoyillariga mos keladi. Muallifning shaxsiy tahlillariga ko‘ra, Rumiy merosini adabiyot, ma'naviy-axloqiy va estetik tarbiyada samarali qo‘llash mumkin.
| Mualliflar | Abduhamidova Madina |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashriyot | Наманган давлат педагогика институти |
| ISSN | 2022-2026, 2992-9008 |
| Nashr sanasi | 2026-02-14 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-20 |
| APA | Abduhamidova Madina (2026). JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI. Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/685 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Abduhamidova Madina JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI // Таълим ва тараққиёт. – 2026. |
| MLA | Abduhamidova Madina. “JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI.” Таълим ва тараққиёт, 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/685 |
| Chicago | Abduhamidova Madina. “JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI.” Таълим ва тараққиёт (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/685 |
| Harvard | Abduhamidova Madina (2026) ‘JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI’, Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/685 |
| BibTeX | @article{abduhamidovamadina2026,
title = {JALOLIDDIN RUMIY G‘OYALARINING ZAMONAVIY MA’NAVIY TARBIYA TIZIMIDAGI O‘RNI},
author = {Abduhamidova Madina},
journal = {Таълим ва тараққиёт},
year = {2026},
url = {https://journal.namspi.uz/articleview/685}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining dizayn kompetentligi tushunchasi nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Dizayn kompetentligi pedagogning ta’lim jarayonini loyihalash…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv rivojlanishga yo‘naltirilgan dars mashg‘ulotlarini tashkil etish texnologiyasining ilmiy-nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda kognitiv…
Ushbu maqola zamonaviy oliy ta’lim kontekstida falsafa fanining talabalarda madaniy va ma’naviy o‘zlikni anglashni shakllantirishdagi pedagogik ahamiyatini ilmiy tahlil qiladi. Tadqiqotda talabalarning ma’naviy ongini…
Mazkur maqolada ta’lim tizimida axborot texnologiyalarini joriy etish jarayonining pedagogik mexanizmlari hamda innovatsion yechimlari kompleks ilmiy tahlil qilinadi. Zamonaviy raqamli transformatsiya sharoitida…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda multimediali texnologiyalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati, metodik asoslari va samaradorligi yoritilgan. Multimedia vositalari yordamida…
Mazkur maqolada ziyorat turizmini rivojlantirishga bevosita va bilvosita ta’sir ko‘rsatuvchi omillar hamda zarur shart-sharoitlar tizimli, kompleks va ko‘p darajali yondashuv asosida ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchining innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorgarlik ko‘rsatish madaniyatini shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlarini ilmiy tahlil qiladi. Tadqiqotda pedagogik…
Ushbu maqola mustaqillik yillarida O‘zbekistonda diniy siyosatning shakllanishi va rivojlanishining murakkab jarayonlarini nazariy va amaliy jihatdan tahlil qiladi. Maqolada mustaqillikdan so‘ng mamlakatda diniy…
Raqamli ta’lim muhitida talabalarning mediasavodxonligini rivojlantirish faqat pedagogik metodlar bilan emas, balki psixologik omillar bilan ham bevosita bog‘liq. Ushbu maqolada mediasavodxonlikka ta’sir qiluvchi…
Ushbu maqolada bo‘lajak oilaviy shifokorlarning kasbiy motivatsiyasini rivojlantirishning didaktik nazariy asoslari va tarkibiy tuzilmasi kompleks tahlil qilinadi. Xorijiy va milliy ilmiy manbalar hamda 60910200…
Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Мазкур илмий мақолада болаларда Туғма юрак нуқсонлари ни эрта аниқлаш муаммоси замонавий тиббий ёндашувлар нуқтаи назаридан таҳлил қилинди. Туғма юрак нуқсонлари неонатал ва эрта болалик даврида энг кўп учрайдиган…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…