Maqolada XIII asr buyuk shoiri va mutasavvifi Jaloliddin Rumiyning (1207-1273) falsafiy-pedagogik g‘oyalari va ularning zamonaviy ma'naviy tarbiya tizimidagi o‘rni tadqiq etiladi. Tadqiqot Rumiyning "Masnavi", "Suhbatlar", "Buyuk devon" asarlari matnlari asosida olib borilgan. Matnli-tahliliy, taqqoslash, interpretatsiya va pedagogik tahlil usullaridan foydalanildi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, Rumiyning insonparvarlik, mehr-muhabbat, bag‘rikenglik, bilim va ma'rifatga intilish g‘oyalari zamonaviy gumanistik pedagogika tamoyillariga mos keladi. Muallifning shaxsiy tahlillariga ko‘ra, Rumiy merosini adabiyot, ma'naviy-axloqiy va estetik tarbiyada samarali qo‘llash mumkin.
| Mualliflar | Abduhamidova Madina |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-02-14 |
| Til | O‘zbek |
Mazkur maqolada ziyorat turizmini rivojlantirishga bevosita va bilvosita ta’sir ko‘rsatuvchi omillar hamda zarur shart-sharoitlar tizimli, kompleks va ko‘p darajali yondashuv asosida ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda multimediali texnologiyalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati, metodik asoslari va samaradorligi yoritilgan. Multimedia vositalari yordamida…
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchining innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorgarlik ko‘rsatish madaniyatini shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlarini ilmiy tahlil qiladi. Tadqiqotda pedagogik…
Mazkur maqolada ta’lim tizimida axborot texnologiyalarini joriy etish jarayonining pedagogik mexanizmlari hamda innovatsion yechimlari kompleks ilmiy tahlil qilinadi. Zamonaviy raqamli transformatsiya sharoitida…
Ushbu maqola mustaqillik yillarida O‘zbekistonda diniy siyosatning shakllanishi va rivojlanishining murakkab jarayonlarini nazariy va amaliy jihatdan tahlil qiladi. Maqolada mustaqillikdan so‘ng mamlakatda diniy…
Ushbu maqola zamonaviy oliy ta’lim kontekstida falsafa fanining talabalarda madaniy va ma’naviy o‘zlikni anglashni shakllantirishdagi pedagogik ahamiyatini ilmiy tahlil qiladi. Tadqiqotda talabalarning ma’naviy ongini…
Raqamli ta’lim muhitida talabalarning mediasavodxonligini rivojlantirish faqat pedagogik metodlar bilan emas, balki psixologik omillar bilan ham bevosita bog‘liq. Ushbu maqolada mediasavodxonlikka ta’sir qiluvchi…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv rivojlanishga yo‘naltirilgan dars mashg‘ulotlarini tashkil etish texnologiyasining ilmiy-nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda kognitiv…
Ushbu maqolada bo‘lajak oilaviy shifokorlarning kasbiy motivatsiyasini rivojlantirishning didaktik nazariy asoslari va tarkibiy tuzilmasi kompleks tahlil qilinadi. Xorijiy va milliy ilmiy manbalar hamda 60910200…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining dizayn kompetentligi tushunchasi nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Dizayn kompetentligi pedagogning ta’lim jarayonini loyihalash…