BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KOGNITIV-METODOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSI

Raxmatjonov, Shohjaxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv-metodologik kompetentligini rivojlantirishning nazariy jihatlari, bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv-metodologik kompetentligini rivojlantirish metodikasi, bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv-metodologik kompetentligini rivojlantirish samaradorligi tadqiq etilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv-metodologik kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asosi tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaxmatjonov, Shohjaxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son2
Betlar225-228
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

kognitiv-metodologik kompetentlik, integrativ yondashuv, pedagogik texnologiya, metod, vosita, baholash, refleksiv-texnologik asos, pedagogik-psixologik xususiyat., cognitive-methodological competence, integrative approach, pedagogical technology, method, tool, assessment, reflexive-technological basis, pedagogical-psychological characteristic.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar