TARIX TA’LIMIDA MULTIMEDIA VOSITALARINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Muhammadiyev, Lochin

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada tarix ta’limida multimedia vositalarining pedagogik imkoniyatlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada tarix ta’limida multimedia vositalaridan samarali foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari va metodik tamoyillari ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida tarix fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish va talabalarning media-madaniyatini tizimli ravishda rivojlantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMuhammadiyev, Lochin
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son2
Betlar72-76
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

tarix ta’limi, multimedia vositalari, media-madaniyat, raqamli pedagogika, vizual tafakkur, interaktiv metodlar, oliy ta’lim, kasbiy kompetensiya., history education, multimedia tools, media culture, digital pedagogy, visual thinking, interactive methods, higher education, professional competence.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar