Tilni baholanish usullariga texnologik ILGILIShLARNING ta'siri.

Numonova, Jayrona

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot texnologik taraqqiyotning til ko‘nikmalarini baholashda qo‘llaniladigan usullarga qanday ta'sir qilishini o‘rganadi, onlayn platformalar, sun'iy intellekt va mobil ilovalar o‘ynagan o‘zgaruvchan rolini ta'kidlaydi. Aralash usullardan foydalangan holda tadqiqot yondashuvi orqali tadqiqot an'anaviy va texnologiya takomillashtirilgan baholashdan o‘tgan til o‘rganuvchilarning ishlash ma'lumotlarini tahlil qiladi, shu bilan birga intervyu va so‘rovlar orqali o‘qituvchilarning idrokini sifat jihatidan o‘rganadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, texnologiya takomillashtirilgan baholash an'anaviy usullarga nisbatan tilni bilish darajasini yanada aniq, samarali va moslashtirilgan baholash imkonini beradi. O‘qituvchilar soddalashtirilgan baholash jarayonlari va zudlik bilan fikr-mulohaza bildirish kabi afzalliklarni tan oldilar, shuningdek, tegishli ta'lim va resurslar zarurligi bilan bog‘liq muammolarni ta'kidladilar. Tadqiqot raqamli vositalarning tilni baholashga ijobiy ta'sirini ta'kidlaydi va ta'lim natijalarini yaxshilash uchun ularni kengroq qo‘llash tarafdori. Bu texnologiya yordamida tilni baholashning o‘quvchilarning til rivojlanishi va akademik muvaffaqiyatiga doimiy ta’sirini o‘rganish uchun keyingi tadqiqotlar zarurligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNumonova, Jayrona
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-12
Jild30
Son3
Betlar193-193
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Kalit so‘zlar

Tilni baholash, texnologik yutuqlar, onlayn platformalar, sun'iy intellekt, mobil ilovalar, kompyuterga asoslangan test, avtomatlashtirilgan ball tizimlari, sun'iy intellekt asosidagi baholash, moslashtirilgan fikr-mulohazalar, ta'limdagi raqamli vositalar, aralash usullarni o‘rganish, tilni bilish, ta'lim texnologiyasi, baholash usullari, o‘qituvchilarning tasavvurlari, ta'lim va resurslari, tilni baholashning kelajagi, ta'limda raqamlashtirish, Language assessment, technological advancements, online platforms, artificial intelligence, mobile apps, computer-based testing, automated scoring systems, AI-driven assessment, personalized feedback, digital tools in education, mixed-methods research, language proficiency, educational technology, assessment methods, educators' perceptions, training and resources, future of language evaluation, digitalization in education.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APANumonova, Jayrona (2024). TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI.. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 193-193. https://journal.fdu.uz/main/article/2677
GOST (OAK)Numonova, Jayrona TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI. // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 193-193.
MLANumonova, Jayrona. “TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI..” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 193-193, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2677
ChicagoNumonova, Jayrona. “TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI..” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 193-193 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2677
HarvardNumonova, Jayrona (2024) ‘TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI.’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 193-193. https://journal.fdu.uz/main/article/2677
BibTeX
@article{numonovajayrona2024,
  title = {TILNI BAHOLANISH USULLARIGA TEXNOLOGIK ILGILIShLARNING TA'SIRI.},
  author = {Numonova, Jayrona},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {193-193},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2677}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Numonova, Jayrona — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari