“Tarbiya” darslarida raqamli hikoyalar orqali o‘quvchilarda halollik, mas’uliyat va mehr-oqibat fazilatlarini shakllantirish

Abdullayeva, Surayyo Babojonovna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda “Tarbiya” fanini o‘qitishda raqamli hikoyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarda halollik, mas’uliyat va mehr-oqibat fazilatlarini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Raqamli hikoyalarning tarbiyaviy mazmuni, o‘quvchilarning axloqiy vaziyatlarni tahlil qilishi, qahramonlar xatti-harakatlariga baho berishi va mustaqil xulosa chiqarishiga ta’sir etuvchi metodik omillar ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, raqamli hikoyalarni dars jarayoniga integratsiya qilish bosqichlari, amaliy topshiriqlar va o‘quvchilarda axloqiy fazilatlarning shakllanishini baholash mezonlari taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva, Surayyo Babojonovna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613
Nashr sanasi2026-10-26
Jild4
Son10
Betlar26-31
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23683271
Indeksga qo‘shilgan2026-10-28

Kalit so‘zlar

“Tarbiya” fani, raqamli hikoya, halollik, mas’uliyat, mehr-oqibat, boshlang‘ich ta’lim, axloqiy tarbiya, raqamli ta’lim, interfaol metod, ma’naviy qadriyatlar

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAbdullayeva, Surayyo Babojonovna (2026). “TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 26-31. https://doi.org/10.5281/zenodo.23683271
GOST (OAK)Abdullayeva, Surayyo Babojonovna “TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 26-31. – DOI: 10.5281/zenodo.23683271.
MLAAbdullayeva, Surayyo Babojonovna. ““TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 26-31, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23683271
ChicagoAbdullayeva, Surayyo Babojonovna. ““TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 26-31 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23683271
HarvardAbdullayeva, Surayyo Babojonovna (2026) ‘“TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 26-31. https://doi.org/10.5281/zenodo.23683271
BibTeX
@article{abdullayevasurayyobabojonovna2026,
  title = {“TARBIYA” DARSLARIDA RAQAMLI HIKOYALAR ORQALI O‘QUVCHILARDA HALOLLIK, MAS’ULIYAT VA MEHR-OQIBAT FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH},
  author = {Abdullayeva, Surayyo Babojonovna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {26-31},
  doi = {10.5281/zenodo.23683271},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23683271}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Abdullayeva, Surayyo Babojonovna — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari