Bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlashda raqamli transformatsiya va steam loyihalarini integratsiyalash

Ernazarov, Alisher Ergashivich, Nargiza, Yodgorova

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida raqamli ta’lim muhiti bilan STEAM loyihalarini integratsiyalashning pedagogik shartlari yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi fanlararo loyiha, raqamli dalillar va mezonli baholashni birlashtiruvchi metodik yechimni ishlab chiqishdan iborat. UNESCO va OECD hisobotlari hamda STEAM ta’limiga oid ilmiy sharh asosida qiyosiy tahlil, pedagogik modellashtirish va o‘quv topshirig‘ini loyihalash usullari qo‘llanildi. Natijada muammoni aniqlash, tadqiq etish, yechim yaratish, sinash va refleksiya bosqichlaridan iborat metodik model taklif qilindi. Model maktab hovlisida suvni tejashga yo‘naltirilgan loyiha misolida tushuntirildi. Ilmiy asoslash, hisoblash, konstruksiyalash, dizayn va hamkorlik bo‘yicha baholash mezonlari belgilandi. Raqamli vositalarning ta’limiy vazifasi o‘quvchi faoliyatini qayd etish va teskari aloqani tashkil qilish bilan bog‘landi. Taklif etilgan yechim nazariy-metodik xarakterga ega bo‘lib, uning samaradorligini aniqlash uchun keyingi tajriba-sinov talab etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarErnazarov, Alisher Ergashivich, Nargiza, Yodgorova
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613
Nashr sanasi2026-10-20
Jild4
Son10
Betlar453-456
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23665272
Indeksga qo‘shilgan2026-10-27

Kalit so‘zlar

raqamli transformatsiya, STEAM, bo‘lajak o‘qituvchi, fanlararo integratsiya, loyiha ta’limi, raqamli portfolio, mezonli baholash

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAErnazarov, Alisher Ergashivich, & Nargiza, Yodgorova (2026). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 453-456. https://doi.org/10.5281/zenodo.23665272
GOST (OAK)Ernazarov, Alisher Ergashivich, Nargiza, Yodgorova BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 453-456. – DOI: 10.5281/zenodo.23665272.
MLAErnazarov, Alisher Ergashivich, and Nargiza, Yodgorova. “BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 453-456, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23665272
ChicagoErnazarov, Alisher Ergashivich, and Nargiza, Yodgorova. “BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 453-456 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23665272
HarvardErnazarov, Alisher Ergashivich, and Nargiza, Yodgorova (2026) ‘BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 453-456. https://doi.org/10.5281/zenodo.23665272
BibTeX
@article{ernazarovalisherergashivich2026,
  title = {BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA STEAM LOYIHALARINI INTEGRATSIYALASH},
  author = {Ernazarov, Alisher Ergashivich and Nargiza, Yodgorova},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {453-456},
  doi = {10.5281/zenodo.23665272},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23665272}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari