Maqolada musiqa taʼlimida öquvçilarning çolğu asboblarini çalişga oid kreativ qobiliyatlarini formativ baholaş şaroitida rivojlantiriş masalasi yoritilgan. Çolğu ijroçiligida öquvçini faqat yakuniy ijro natijasi bilan baholaş uning izlanişi, xatodan örganişi va mustaqil musiqiy qaror qabul qilişini yetarli oçib bermasligi asoslangan. Kreativ qobiliyatlarni rivojlantiriş mazmuni – kreativ ijro mezonlari, taşxis materiali, differensial ijodiy topşiriqlar va qayta aloqa mexanizmi – işlab çiqilgan. Ilmiy yangilik sifatida formativ baholaş siklini (taşxis – şakllantiruvçi qayta aloqa – refleksiya – keyingi ijroni rejalaştiriş) çolğu ijroçiligi mazmuni bilan birlaştiruvçi taşkiliy-funksional model taklif etilgan. Model rivojlantiruvçi muhit, loyiha usuli va individual qayta aloqani yagona pedagogik texnologiyaga birlaştirib, öquvçini taşqi bahodan ongli ijroçilik özini özi boşqarişiga olib boradi. Kreativ ijroni baholaş rubrikasi ham işlab çiqilgan. Modelni musiqa darslari va çolğu tögarak maşğulotlarida qöllaş tavsiya etiladi.
| Mualliflar | NAZAROVA, SABRINA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-30 |
| Son | 9 |
| Betlar | 302-308 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.843 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.843 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
ijodiy ijro, içki izçillik, musiqiy taşabbus, psixometrik tahlil, qayta aloqa sikli, öquvçi ijodkorligi, creative performance, internal consistency, musical initiative, psychometric analysis, feedback cycle, student creativity, творческое исполнение, внутренняя согласованность, музыкальная инициатива, психометрический анализ, цикл обратной связи, творчество учащегося THE CONTENT AND ORGANIZATIONAL-FUNCTIONAL MODEL FOR DEVELOPING STUDENTS’ CREATIVE ABILITIES IN PLAYING MUSICAL INSTRUMENTS UNDER FORMATIVE ASSESSMENT CONDITIONS
| APA | NAZAROVA, SABRINA (2026). FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 302-308. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.843 |
|---|---|
| GOST (OAK) | NAZAROVA, SABRINA FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 302-308. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.843. |
| MLA | NAZAROVA, SABRINA. “FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 302-308, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.843 |
| Chicago | NAZAROVA, SABRINA. “FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 302-308 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.843 |
| Harvard | NAZAROVA, SABRINA (2026) ‘FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 302-308. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.843 |
| BibTeX | @article{nazarovasabrina2026,
title = {FORMATIV BAHOLAŞ ŞAROITIDA ÖQUVÇILARDA ÇOLĞU ASBOBLARINI ÇALIŞGA OID KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRIŞ MAZMUNI VA TAŞKILIY-FUNKSIONAL MODELI},
author = {NAZAROVA, SABRINA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {302-308},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.843},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.843}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada bölajak musiqa öqituvçilarining kreativ kompetentligini şakllantirişga ta’sir etuvçi motivatsion, kognitiv, emotsional-irodaviy va refleksiv psixologik omillar nazariy-tahliliy yondaşuv asosida örganiladi…
Uşbu maqolada zamonaviy yoşlarning oilaviy hayotga psixologik tayyorgarligida nikohdan oldingi hissiy-emotsional kompetentlikning roli tahlil qilingan. Yoşlarda emotsional intellekt (EQ) komponentlarini şakllantiriş…
Mazkur maqolada raqamli qurilmalardan foydalanişning oilaviy muloqot sifatiga ta’siri nazariy jihatdan tahlil qilingan. Smartfon, planşet, kompyuter va internetga ulangan boşqa vositalarning oiladagi muloqotga ikki…
Mazkur maqolada bölajak musiqa öqituvçilarining kasbiy kompetentligini takomillaştirişning nazariy-metodologik asoslari, pedagogik mexanizmlari va ularni oliy pedagogik ta’lim jarayoniga integratsiyalaş imkoniyatlari…
Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarining mantiqiy fikrlaşini raqamli didaktik öyinlar vositasida rivojlantiriş metodikasini takomillaştiriş masalalari yoritilgan. Bugungi kunda ta’lim jarayoniga raqamli…
Maqolada oliy ta’lim talabalarida estetik tarbiyani rivojlantirişda milliy hunarmandçilikning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Hunarmandçilik nazariya va amaliyotni birlaştiruvçi, gözallikni idrok etiş, baholaş…
Uşbu maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarida “Ona tili va öqiş savodxonligi” darslari orqali mustaqil öqiş könikmalarini şakllantirişning pedagogik- psixologik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. L.S…
Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarining tadqiqotçilik könikmalarini STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) yondaşuvi asosida rivojlantiriş metodikasini takomillaştirişning pedagogik va…
Uşbu maqolada XIX asr özbek mumtoz adabiyotining yirik vakili Ogahiy şe’riyatida folklor an’analarining namoyon böliş xususiyatlari tadqiq etiladi. Şoir lirikasida xalq oğzaki ijodiga xos maqol, matal, xalqona ibora…
Uşbu maqolada mediata’lim muhitida bölajak öqituvçilarning mono va poliparadigmal tafakkurini rivojlantirişning didaktik konsepsiyasi işlab çiqilgan. Tadqiqotning dolzarbligi, asosiy maqsad va vazifalari, zamonaviy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Cholgʻuijrochiligidaoʻquvchiningimprovizatsiya,talqinvamustaqilijroqarorlarinifaqatyakuniybahoorqali aniqlashrivojlanishjarayonidagiindividualoʻzgarishlarniyetarlidarajadakoʻrsatmaydi;shusababliformativbaholash…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…