Talabalarning mantiqiy fikrlaş kompetensiyasini rivojlantirişning didaktik asoslari

RASULOV, JASUR

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada talabalarning mantiqiy fikrlaş kompetensiyasini rivojlantirişning didaktik asoslari, uning mazmun-mohiyati va ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritiladi. Mantiqiy fikrlaşni rivojlantirişga yönaltirilgan ta’limning nazariy va amaliy jihatlari, öquv materiallarini izçil özlaştiriş, sabab-oqibat munosabatlarini aniqlaş, dalillarni tahlil qiliş, muammoli vaziyatlarga yeçim topiş hamda mustaqil xulosa çiqariş könikmalarini şakllantiriş masalalari tahlil etiladi. Şuningdek, ta’lim jarayonida muammoli öqitiş, interfaol metodlar, mantiqiy topşiriqlar va refleksiv yondaşuvdan foydalaniş imkoniyatlari oçib beriladi. Talabalarning individual biliş xususiyatlarini hisobga oliş, ta’lim mazmunini amaliy vazifalar bilan uyğunlaştiriş hamda pedagogik hamkorlikni kuçaytiriş mantiqiy fikrlaş kompetensiyasini rivojlantirişning muhim didaktik şartlari sifatida asoslanadi. Tadqiqot natijalari oliy ta’limda talabalarning intellektual faolligi, tahliliy yondaşuvi va mustaqil qaror qabul qiliş qobiliyatini rivojlantirişga xizmat qiluvçi metodik tavsiyalarni işlab çiqiş uçun nazariy asos bölib xizmat qilişi mumkin.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRASULOV, JASUR
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-29
Son9
Betlar361-366
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.833
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

mantiqiy fikrlaş, kompetensiya, didaktik asoslar, oliy ta’lim, talaba, tanqidiy tafakkur, muammoli ta’lim, tahliliy faoliyat, mustaqil fikrlaş, interfaol metodlar, biliş faoliyati, refleksiv yondaşuv, logical thinking, competence, didactic foundations, higher education, students, critical thinking, problem-based learning, analytical activity, independent reasoning, interactive methods, cognitive activity, reflective approach, логическое мышление, компетенция, дидактические основы, высшее образование, студент, критическое мышление, проблемное обучение, аналитическая деятельность, самостоятельное мышление, интерактивные методы, познавательная деятельность, рефлексивный подход

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APARASULOV, JASUR (2026). TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 361-366. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.833
GOST (OAK)RASULOV, JASUR TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 361-366. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.833.
MLARASULOV, JASUR. “TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 361-366, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.833
ChicagoRASULOV, JASUR. “TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 361-366 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.833
HarvardRASULOV, JASUR (2026) ‘TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 361-366. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.833
BibTeX
@article{rasulovjasur2026,
  title = {TALABALARNING MANTIQIY FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING DIDAKTIK ASOSLARI},
  author = {RASULOV, JASUR},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {361-366},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.833},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.833}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

RASULOV, JASUR — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari