Talabalar jismoniy faolligini oshirishda sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya va kompetensiyaviy yondashuvning integratsiyasi

Sirojov, Otajon Orifjonovich

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalarning jismoniy faolligini oshirishda sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya va kompetensiyaviy yondashuvning integratsiyalashgan pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda jismoniy faollikni faqat jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari bilan cheklab qo‘ymasdan, uni talabaning kundalik hayot tarzi, sog‘lom xulq-atvori, ichki motivatsiyasi, o‘zini-o‘zi boshqarish va salomatlik kompetensiyasi bilan uzviy bog‘lash zarurligi asoslanadi. Ilmiy-metodik adabiyotlar, jismoniy faollik bo‘yicha xalqaro tavsiyalar va o‘zini-o‘zi belgilash nazariyasiga asoslangan tadqiqotlar tahlil qilindi. Natijada talabalarning jismoniy faolligini oshirishga xizmat qiluvchi motivatsion, aksiologik, kompetensiyaviy va faoliyatga yo‘naltirilgan mexanizmlar tizimlashtirildi hamda “sog‘lom turmush tarzi - motivatsiya - kompetensiya - jismoniy faollik” integrativ modeli taklif qilindi. Model doirasida individual maqsad qo‘yish, raqamli monitoring, refleksiya, o‘z-o‘zini baholash va guruhli faoliyatdan foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSirojov, Otajon Orifjonovich
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar502-506
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23242859
Indeksga qo‘shilgan2026-10-09

Kalit so‘zlar

talaba, jismoniy faollik, sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya, kompetensiya, kompetensiyaviy yondashuv, salomatlik kompetensiyasi, jismoniy tarbiya, o‘zini-o‘zi boshqarish, raqamli monitoring, pedagogik integratsiya

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APASirojov, Otajon Orifjonovich (2026). TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 502-506. https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859
GOST (OAK)Sirojov, Otajon Orifjonovich TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 502-506. – DOI: 10.5281/zenodo.23242859.
MLASirojov, Otajon Orifjonovich. “TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 502-506, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859
ChicagoSirojov, Otajon Orifjonovich. “TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 502-506 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859
HarvardSirojov, Otajon Orifjonovich (2026) ‘TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 502-506. https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859
BibTeX
@article{sirojovotajonorifjonovich2026,
  title = {TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI},
  author = {Sirojov, Otajon Orifjonovich},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {502-506},
  doi = {10.5281/zenodo.23242859},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari