Öquv maqsadlari taksonomiyasi asosida biologiya fanini öqitiş metodikasini takomillaştiriş orqali talabalarning kasbiy kompetentliklarini rivojlantiriş.

HAKIMOVA, M.F.

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu maqolada öquv maqsadlari taksonomiyasi asosida biologiya fanini öqitiş metodikasini takomillaştiriş orqali talabalarning kasbiy kompetentliklarini rivojlantirişning nazariy va amaliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotning empirik qismi uçun 35 respondentdan iborat namunaviy pilot guruhga möljallangan 10 savolli sörovnoma modeli işlab çiqildi va javoblar 5 ballik Likert şkalasi asosida statistik jihatdan umumlaştirildi. Natijalarda ijobiy javoblar uluşi barça savollar böyiça örtaça 76,6 foizni, umumiy örtaça körsatkiç esa 4,02 ballni taşkil etdi. Eng yuqori natijalar yaratiş darajasidagi loyiha va laboratoriya faoliyati hamda taksonomik yondaşuvning kasbiy kompetentlikka umumiy ta’sirini baholovçi savollarda kuzatildi. Tahlil öquv maqsadlarini kognitiv darajalar asosida izçil belgilaş, amaliy va muammoli topşiriqlarni bosqiçma-bosqiç murakkablaştiriş, mezonli baholaş va refleksiyani kuçaytiriş biologiya ta’limining kasbiy yönaltirilganligini oşirişini körsatdi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHAKIMOVA, M.F.
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-30
Son9
Betlar11-20
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.740
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

biologiya ta’limi, öquv maqsadlari taksonomiyasi, kasbiy kompetentlik, biologiya öqitiş metodikasi, empirik tahlil, sörovnoma, Likert şkalasi, amaliy könikma, refleksiya, mezonli baholaş, biology education, taxonomy of educational objectives, professional competence, biology teaching methodology, empirical analysis, survey, Likert scale, practical skills, reflection, criterion-based assessment. Mavzu dolzarbligi. Bugungi kunda oliy ta’lim tizimida bo‘lajak mutaxassislarni faqat nazariy bilimlar bilan qurollantirish emas, balki ularning kasbiy faoliyatda mustaqil fikrlashi, bilimlarni amaliy vaziyatlarda qo‘llashi, muammolarni tahlil qilishi va asoslangan qarorlar qabul qilishi uc, биологическое образование, таксономия учебных целей, профессиональная компетентность, методика преподавания биологии, эмпирический анализ, опрос, шкала Лайкерта, практические навыки, рефлексия, критериальное оценивание. DEVELOPING STUDENTS' PROFESSIONAL COMPETENCIES BY IMPROVING BIOLOGY TEACHING METHODOLOGY BASED ON THE TAXONOMY OF EDUCATIONAL OBJECTIVES

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAHAKIMOVA, M.F. (2026). ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ.. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 11-20. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.740
GOST (OAK)HAKIMOVA, M.F. ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ. // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 11-20. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.740.
MLAHAKIMOVA, M.F. “ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ..” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 11-20, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.740
ChicagoHAKIMOVA, M.F. “ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ..” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 11-20 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.740
HarvardHAKIMOVA, M.F (2026) ‘ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ.’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 11-20. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.740
BibTeX
@article{hakimovamf2026,
  title = {ÖQUV MAQSADLARI TAKSONOMIYASI ASOSIDA BIOLOGIYA FANINI ÖQITIŞ METODIKASINI TAKOMILLAŞTIRIŞ ORQALI TALABALARNING KASBIY KOMPETENTLIKLARINI RIVOJLANTIRIŞ.},
  author = {HAKIMOVA, M.F.},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {11-20},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.740},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.740}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

HAKIMOVA, M.F. — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari