Alaliyali bolalarda nutqkompetensiyasini rivojlantirishning neyrokognitiv multimodal texnologiyalari

Usarova, Madina Odil qizi

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada alaliyali bolalarda nutq kompetensiyasini rivojlantirish uchun neyrokognitiv va multimodal yondashuvlarni birlashtiruvchi nazariy-metodik model asoslanadi. “Alaliya” tushunchasining postsovet logopediya maktabidagi mazmuni xalqaro rivojlanish til buzilishi va bolalik nutq apraksiyasi terminlari bilan qiyoslanadi, biroq ular o‘zaro aynan teng emasligi ta’kidlanadi. Nutq kompetensiyasi fonologik, leksik-semantik, grammatik, pragmatik va kommunikativ komponentlarning funksional tizimi sifatida talqin qilinadi. Taklif etilayotgan texnologiya eshitish, ko‘rish, kinestetik-taktil, motor va raqamli kanallarni maqsadli uyg‘unlashtiradi hamda verbal ishchi xotira, diqqat, ijro funksiyalari, nutqiy motor rejalashtirish va ma’no hosil qilish mexanizmlariga tayanadi. Model diagnostik profil tuzish, individual maqsadlarni belgilash, ierarxik yordam, intensiv takrorlash, tabiiy kommunikativ vaziyatga ko‘chirish va dinamik monitoring bosqichlarini qamrab oladi. Maqola empirik natijalarni da’vo qilmaydi; u keyingi eksperimental tadqiqot uchun tekshiriladigan mezon va indikatorlarni taklif etadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUsarova, Madina Odil qizi
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar485-489
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23203457
Indeksga qo‘shilgan2026-10-08

DOI: 10.5281/zenodo.23203457 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

alaliya, nutq kompetensiyasi, neyrokognitiv yondashuv, multimodal ta’lim, verbal ishchi xotira, nutqiy praksis, qo‘shimcha va muqobil kommunikatsiya, logopedik texnologiya

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUsarova, Madina Odil qizi (2026). ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 485-489. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203457
GOST (OAK)Usarova, Madina Odil qizi ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 485-489. – DOI: 10.5281/zenodo.23203457.
MLAUsarova, Madina Odil qizi. “ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 485-489, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203457
ChicagoUsarova, Madina Odil qizi. “ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 485-489 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23203457
HarvardUsarova, Madina Odil qizi (2026) ‘ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 485-489. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203457
BibTeX
@article{usarovamadinaodilqizi2026,
  title = {ALALIYALI BOLALARDA NUTQKOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROKOGNITIV MULTIMODAL TEXNOLOGIYALARI},
  author = {Usarova, Madina Odil qizi},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {485-489},
  doi = {10.5281/zenodo.23203457},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23203457}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari