Kreativ yondaşuv asosida bölajak öqituvçilarda divergent fikrlaş kompetensiyasini şakllantiriş jarayonining pedagogik omillari

XOLBÖTAYEVA, DILFUZA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bölajak öqituvçilarda divergent fikrlaş kompetensiyasini şakllantirişning pedagogik-psixologik omillari tizimli tahlil qilingan. Tadqiqotda divergent fikrlaşning törtta tarkibiy komponenti - moslaşuvçanlik, originallik, tafakkur tezligi va elaboratsiya - pedagogik faoliyat kontekstida yoritilib, ularni rivojlantiruvçi ta’lim muhiti, zamonaviy metodlar hamda içki psixologik omillar (motivatsiya, öz-özini baholaş, ijodiy özini namoyon qiliş ehtiyoji) örtasidagi boğliqlik körsatib berilgan. Tadqiqot metodologiyasi sifatida xorijiy va mahalliy ilmiy manbalarni nazariy tahlil qiliş, tizimlaştiriş va sintez qiliş usullaridan foydalanilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXOLBÖTAYEVA, DILFUZA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-20
Son9
Betlar330-335
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.722
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.722 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

divergent fikrlaş, kreativlik, bölajak öqituvçi, pedagogik kompetensiya, muammoli ta’lim, UDL, motivatsiya, öz-özini baholaş, divergent thinking, creativity, future teacher, pedagogical competence, problem-based learning, UDL, motivation, self-esteem, дивергентное мышление, креативность, будущий учитель, педагогическая компетентность, проблемное обучение, UDL, мотивация, самооценка

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXOLBÖTAYEVA, DILFUZA (2026). KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 330-335. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.722
GOST (OAK)XOLBÖTAYEVA, DILFUZA KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 330-335. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.722.
MLAXOLBÖTAYEVA, DILFUZA. “KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 330-335, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.722
ChicagoXOLBÖTAYEVA, DILFUZA. “KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 330-335 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.722
HarvardXOLBÖTAYEVA, DILFUZA (2026) ‘KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 330-335. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.722
BibTeX
@article{xolbtayevadilfuza2026,
  title = {KREATIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA DIVERGENT FIKRLAŞ KOMPETENSIYASINI ŞAKLLANTIRIŞ JARAYONINING PEDAGOGIK OMILLARI},
  author = {XOLBÖTAYEVA, DILFUZA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {330-335},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.722},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.722}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari