Öquvçilarda tarbiyaviy qadriyatlar manbalari vositasida uzluksiz ma’naviy tarbiyani oşirişga qaratilgan samarali pedagogik texnologiyalar

USMONALIYEV, IKROMJON

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada umumta’lim maktabi öquvçilarida tarbiyaviy qadriyatlar manbaalari vositasida uziliksiz ma’naviya tarbiyani oşirişga qaratilgan samarali pedagogik texnologiyalar yoritib berilgan. Unda yoş avlodning ma’naviy-axloqiy fazilatlarini şakllantirişda milliy va umuminsoniy qadriyatlar, xalq oğzaki ijodi, tarixiy-madaniy meros, oila, ta’lim muassasasi va ijtimoiy muhitning örni tahlil etilgan. Şuningdek, tarbiyaviy jarayonni tizimli, uzviy va uzluksiz taşkil etiş, öquvçilarda vatanparvarlik, insonparvarlik, mas’uliyat, halollik, mehnatsevarlik va milliy özlikni anglaş kabi ma’naviy fazilatlarni rivojlantirişga yönaltirilgan pedagogik texnologiyalarning mazmuni oçib berilgan. Maqolada interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyiha faoliyati, hamkorlik pedagogikasi hamda tarbiyaviy tadbirlardan samarali foydalanişning ahamiyati asoslangan. Mazkur yondaşuvlar öquvçilarning ma’naviy dunyoqaraşini boyitiş, ijtimoiy faolligini oşiriş va barkamol şaxs sifatida şakllanişiga xizmat qilişi körsatib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUSMONALIYEV, IKROMJON
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-21
Son9
Betlar314-318
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.713
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.713 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

tarbiyaviy qadriyatlar, ta’lim-tarbiya tizimi, tarbiyaga yangiça yondoşuv, milliy-ma’naviy meros, tarbiya texnologiyalari, educational values, education and upbringing system, new approach to upbringing, national and spiritual heritage, educational technologies, воспитательные ценности, система образования и воспитания, новый подход к воспитанию, национально-духовное наследие, технологии воспитания

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUSMONALIYEV, IKROMJON (2026). ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 314-318. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.713
GOST (OAK)USMONALIYEV, IKROMJON ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 314-318. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.713.
MLAUSMONALIYEV, IKROMJON. “ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 314-318, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.713
ChicagoUSMONALIYEV, IKROMJON. “ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 314-318 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.713
HarvardUSMONALIYEV, IKROMJON (2026) ‘ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 314-318. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.713
BibTeX
@article{usmonaliyevikromjon2026,
  title = {ÖQUVÇILARDA TARBIYAVIY QADRIYATLAR MANBALARI VOSITASIDA UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYANI OŞIRIŞGA QARATILGAN SAMARALI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR},
  author = {USMONALIYEV, IKROMJON},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {314-318},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.713},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.713}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

USMONALIYEV, IKROMJON — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari