Преодоление узбекско-русской лингвокультурной интерференции при текстопорождении студентов-филологов: методический аспект

Тахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается проблема преодоления узбекско-русской лингвокультурной интерференции в процессе текстопорождения студентов-филологов с методической точки зрения. Анализируется влияние родного языка и национально-культурных моделей речевого поведения на выбор лексических единиц, построение высказывания, смысловую организацию и коммуникативную направленность русскоязычного текста. Особое внимание уделяется случаям, когда перенос привычных для узбекской лингвокультуры способов выражения мысли приводит к смысловым, стилистическим и коммуникативно-прагматическим несоответствиям в русской речи. Рассматриваются методические способы предупреждения подобных явлений посредством сопоставительного анализа, работы с аутентичными текстами, редактирования, моделирования речевых ситуаций и системы продуктивных упражнений.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarТахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar85-90
TilRus
DOI10.5281/zenodo.23132965
Indeksga qo‘shilgan2026-10-04

DOI: 10.5281/zenodo.23132965 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

лингвокультурная интерференция, узбекско-русская интерференция, текстопорождение, студенты-филологи

Iqtibos keltirish

APAТахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи (2026). ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 85-90. https://doi.org/10.5281/zenodo.23132965
GOST (OAK)Тахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – С. 85-90. – DOI: 10.5281/zenodo.23132965.
MLAТахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи. “ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 85-90, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23132965
ChicagoТахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи. “ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 85-90 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23132965
HarvardТахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи (2026) ‘ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 85-90. https://doi.org/10.5281/zenodo.23132965
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ},
  author = {Тахирова, Маъсуда Абдужаббор кизи},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {85-90},
  doi = {10.5281/zenodo.23132965},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23132965}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi