Introduction (kirish). XXI asrda ta'lim tizimining rivojlanish tendensiyalari inson kapitalini rivojlantirish, innovatsion iqtisodiyot talablariga moslashish va raqamli transformatsiya jarayonlari bilan chambarchas bog‘liq. Zamonaviy ta'lim paradigmasi o‘quvchilarga bilim berishdan ko‘ra ularni mustaqil fikrlash, muammolarni hal qilish, ijodiy yondashuv va umrbod o‘qishga tayyorlashni asosiy maqsad sifatida belgilaydi. Ushbu maqsadga erishish esa, avvalo, yangi avlod pedagoglarini sifat jihatidan yangicha tayyorlashni talab etadi. Bo‘lajak o‘qituvchi oliy ta'lim muassasasida faqat nazariy bilimlarni egallovchi shaxs emas, balki kelajakdagi kasbiy faoliyatini ongli ravishda loyihalovchi, pedagogik qadriyatlarni o‘zlashtiruvchi, kasbiy identifikatsiyani shakllantiruvchi hamda pedagogik innovatsiyalarni yaratishga qodir mutaxassis sifatida rivojlanishi lozim. Mazkur jarayonda pedagogik adaptatsiya markaziy o‘rin tutadi. Pedagogik adaptatsiya uzoq yillar davomida shaxsning yangi kasbiy muhitga moslashuvi sifatida talqin etilib kelindi. Bunday yondashuv adaptatsiyani asosan tashqi omillar ta'sirida yuz beradigan passiv jarayon sifatida baholaydi. Biroq zamonaviy pedagogika va ta'lim falsafasi adaptatsiyani ancha murakkab, ko‘p bosqichli hamda ichki rivojlanishga asoslangan tizim sifatida ko‘rib chiqmoqda. Endilikda pedagogik adaptatsiya shaxsning kasbiy faoliyatni o‘zlashtirishi bilan birga pedagogik tafakkurining transformatsiyasi, refleksiv madaniyatining rivojlanishi va professional identifikatsiyasining shakllanishini ham o‘z ichiga oladi. Shu nuqtai nazardan transformativ yondashuv pedagogik adaptatsiyani tushuntirishning yangi metodologik asosini yaratmoqda. Transformativ yondashuvga ko‘ra, o‘qituvchi mavjud pedagogik bilimlarni shunchaki o‘zlashtirmaydi, balki o‘zining dunyoqarashi, kasbiy pozitsiyasi va qadriyatlarini qayta ko‘rib chiqish orqali …
| Mualliflar | KELDIYOROVA, MANZURA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-22 |
| Son | 8 |
| Betlar | 104-110 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.553 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.553 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
transformative approach, pedagogical adaptation, future teacher, reflection, pedagogical competence, professional development, transformative learning, pedagogical identification, constructivism, higher pedagogical education, трансформативный подход, педагогическая адаптация, будущий учитель, рефлексия, педагогическая компетентность, профессиональное развитие, трансформативное обучение, педагогическая идентификация, конструктивизм, высшее педагогическое образование
| APA | KELDIYOROVA, MANZURA (2026). TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 104-110. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.553 |
|---|---|
| GOST (OAK) | KELDIYOROVA, MANZURA TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 104-110. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.553. |
| MLA | KELDIYOROVA, MANZURA. “TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 104-110, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.553 |
| Chicago | KELDIYOROVA, MANZURA. “TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 104-110 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.553 |
| Harvard | KELDIYOROVA, MANZURA (2026) ‘TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 104-110. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.553 |
| BibTeX | @article{keldiyorovamanzura2026,
title = {TRANSFORMATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR PEDAGOGIK ADAPTATSIYASI},
author = {KELDIYOROVA, MANZURA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {104-110},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.553},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.553}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Introduction. In recent years, the issue of correcting errors and providing effective feedback to students in English language teaching has been widely studied. Especially in ESP (English for Specific Purposes) classes…
Kirish. Savodli yozuv ko‘nikmasi boshlang‘ich ta’lim bosqichida shakllanadi va o‘quvchining butun keyingi ta’lim faoliyatiga ta’sir ko‘rsatadi. Imlo malakasi esa o‘z-o‘zidan emas, ongli mashq va muntazam nazorat orqali…
Kirish. Global jarayonlar geografiyasi, avvalo, “global jarayon” tushunchasini aniqlashtirishni talab qiladi. Global jarayon deganda sayyora miqyosida yoki bir nechta mintaqalarni qamrab oladigan, turli hududlarni…
Kirish. Hozirgi kunda, O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimini modernizaciya qilish sharoitida, shuningdek yangi ijtimoiy − pedagogik sharoitlar o’quv jarayoniga innovacion o’qitish texnologiyalarini faol joriy etishni…
Introduction (kirish). Zamonaviy ta’lim tizimining rivojlanish jarayoni inson omiliga, shaxsning individual imkoniyatlari va ijtimoiy-madaniy muhit bilan o‘zaro munosabatlariga yangicha ilmiy yondashuvlarni talab…
Kirish. Bugungi kunda tibbiyot tizimida bemorga sifatli xizmat ko‘rsatish masalasi nafaqat zamonaviy diagnostika va davolash usullaridan foydalanish, balki tibbiy xodimlarning bemor bilan psixologik jihatdan to‘g‘ri…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri nafaqat o‘quvchilarga tayyor bilimlarni berish, balki ularda mustaqil fikrlash, mavjud muammolarni anglash, tahlil qilish va ularning yechimini izlab…
Kirish. Hozirgi kunda professional ta’limning muhim vazifalaridan biri o’quvchilarning shaxs sifatida rivojlanishida mustaqil bilim olish, o’z ustida mustaqil ishlash qobiliyatlarini rivojlantirish va shaxsiy…
Kirish. Bugungi kunda Yangi O‘zbekistonni barpo etish jarayonida inson kapitalini rivojlantirish, yoshlarning jamiyat hayotidagi ishtirokini kengaytirish va ularning ijtimoiy salohiyatini ro‘yobga chiqarish muhim…
Kirish. Bugungi kunda yarimo‘tkazgich materiallarning yangi avlodini yaratish va ularning fizik xususiyatlarini chuqur o‘rganish zamonaviy fizika, materialshunoslik, mikroelektronika va optoelektronikaning ustuvor…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. XXI asr ta’lim tizimida o‘qituvchining professional faoliyati avvalgi davrlarga nisbatan ancha murakkab va ko‘p komponentli tus olmoqda. Raqamli texnologiyalarning Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro…
Introduction (kirish). Zamonaviy ta’lim tizimining rivojlanish jarayoni inson omiliga, shaxsning individual imkoniyatlari va ijtimoiy-madaniy muhit bilan o‘zaro munosabatlariga yangicha ilmiy yondashuvlarni talab…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…