Bo‘lajak tarjimonlarning lingvomadaniy kompetentligini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik asoslari

Yuldashev Salakhiddin Azamovich

World of Philology · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqola bo‘lajak tarjimonlarning lingvomadaniy kompetentligini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik asoslarini aniqlash va ularni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish muammosiga bag‘ishlangan. Tadqiqotning asosiy maqsadi - lingvomadaniy kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlari hamda uni shakllantirishning samarali pedagogik shart-sharoitlarini ilmiy asosda tahlil qilishdan iborat. Tadqiqot metodologiyasi tizimli yondashuv, qiyosiy tahlil, ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish hamda umumlashtirish metodlariga asoslanadi. Ish jarayonida o‘zbek va xorijiy olimlarning tarjimonlik ta’limi, lingvomadaniyatshunoslik va madaniyatlararo kommunikatsiyaga oid ilmiy qarashlari o‘rganildi. Lingvomadaniy kompetentlik lingvistik, madaniy, pragmatik va kommunikativ komponentlarning integratsiyasi sifatida talqin qilindi. Tadqiqotning ilmiy-amaliy ahamiyati shundan iboratki, unda lingvomadaniy kompetentlik tarjimonlik kasbiy tayyorgarligining muhim komponenti sifatida asoslab berildi hamda uni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuv taklif etildi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida tarjimon tayyorlash tizimini takomillashtirish, o‘quv dasturlarini modernizatsiya qilish va talabalarning kasbiy kompetensiyasini oshirishda muhim ilmiy asos bo‘lib xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYuldashev Salakhiddin Azamovich
JurnalWorld of Philology
NashriyotЎзбекистон давлат санъат ва маданият институтининг Фарғона минтақавий филиали
Nashr sanasi2026-09-11
Jild5
Son4
Betlar534-541
TilO‘zbek
Ilmiy sohaFilologiya
Indeksga qo‘shilgan2026-09-13

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

lingvomadaniy, kompetentlik, tarjimon, madaniyatlararo, kommunikatsiya, kommunikativ kompetensiya, tarjimonlik kompetensiyasi, kompetensiyaviy yondashuv, tarjima pedagogikasi, diskursiv kompetensiya

Ilmiy soha

Filologiya

Iqtibos keltirish

APAYuldashev Salakhiddin Azamovich (2026). BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI. World of Philology, 5(4), 534-541. https://journals-kokandsu.uz/index.php/philo/article/view/5253
GOST (OAK)Yuldashev Salakhiddin Azamovich BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI // World of Philology. – 2026. – T. 5, № 4. – B. 534-541.
MLAYuldashev Salakhiddin Azamovich. “BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI.” World of Philology, 5(4), 534-541, 2026. https://journals-kokandsu.uz/index.php/philo/article/view/5253
ChicagoYuldashev Salakhiddin Azamovich. “BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI.” World of Philology, 5(4), 534-541 (2026). https://journals-kokandsu.uz/index.php/philo/article/view/5253
HarvardYuldashev Salakhiddin Azamovich (2026) ‘BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI’, World of Philology, 5(4), 534-541. https://journals-kokandsu.uz/index.php/philo/article/view/5253
BibTeX
@article{yuldashevsalakhiddinazamovich2026,
  title = {BO‘LAJAK TARJIMONLARNING LINGVOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI},
  author = {Yuldashev Salakhiddin Azamovich},
  journal = {World of Philology},
  year = {2026},
  volume = {5},
  number = {4},
  pages = {534-541},
  url = {https://journals-kokandsu.uz/index.php/philo/article/view/5253}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

World of Philology jurnalidan boshqa maqolalar

World of Philology — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Filologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Filologiya sohasidagi OAK jurnallari