Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari

Musayeva , Lobar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiyajarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchidannafaqat chuqur pedagogik va fan bilimlariga, balki metodik, kommunikativ, raqamli, kreativ hamda refleksiv kompetensiyalargaega bo‘lish talab etilmoqda. Shu nuqtayi nazardan, o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini tizimli rivojlantirishta’lim sifatini oshirishning muhim omili sifatida qaraladi. Tadqiqotda kasbiy kompetentlikning mazmun-mohiyati, tarkibiykomponentlari va uni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinib, kompetensiyaviy, tizimli, faoliyatga yo‘naltirilganva refleksiv yondashuvlar asosida ilmiy-metodik mexanizm taklif etilgan. Mazkur mexanizm kasbiy ehtiyojlarnianiqlash, maqsadli kasbiy rivojlanishni tashkil etish, metodik tayyorgarlikni takomillashtirish, amaliy pedagogik faoliyat,refleksiya, monitoring va korreksiya bosqichlarini qamrab oladi. Shuningdek, o‘qituvchining kasbiy kompetentligini rivojlantirishbilan ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligi o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik asoslangan. Tadqiqot natijalari umumiy o‘rtata’lim maktablarida pedagoglarning kasbiy rivojlanishini tashkil etish, metodik faoliyatini takomillashtirish hamda ta’lim-tarbiyasamaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMusayeva , Lobar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-02
Jild4
Son9
Betlar552-558
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.22689985
Indeksga qo‘shilgan2026-09-11

DOI: 10.5281/zenodo.22689985 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kasbiy kompetentlik, maktab o‘qituvchisi, ta’lim-tarbiya jarayoni, ilmiy-metodik mexanizm, kasbiy rivojlanish, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik faoliyat, ta’lim samaradorligi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMusayeva , Lobar (2026). Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 552-558. https://doi.org/10.5281/zenodo.22689985
GOST (OAK)Musayeva , Lobar Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 552-558. – DOI: 10.5281/zenodo.22689985.
MLAMusayeva , Lobar. “Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 552-558, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22689985
ChicagoMusayeva , Lobar. “Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 552-558 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22689985
HarvardMusayeva , Lobar (2026) ‘Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 552-558. https://doi.org/10.5281/zenodo.22689985
BibTeX
@article{musayevalobar2026,
  title = {Maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari},
  author = {Musayeva , Lobar},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {552-558},
  doi = {10.5281/zenodo.22689985},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22689985}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Musayeva , Lobar — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari