Mazkur maqolada öquvçi şaxsida raqamli xavfsizlik xulq-atvorini şakllantiriş jarayonida kognitiv bilim va real xulq-atvor amaliyoti örtasida yuzaga keladigan uziliş muammosi pedagogik-psixologik jihatdan tahlil qilinadi. Öquvçilarning raqamli xavflar, şaxsiy ma’lumotlarni himoya qiliş, kuçli parollardan foydalaniş, zararli axborotni aniqlaş va internetdagi xavfsiz muloqot qoidalari haqidagi bilimlari har doim ham kundalik raqamli faoliyatda barqaror xavfsiz xulq-atvorga aylanmasligi yoritiladi. Kognitiv bilimlarning amaliy xatti- harakatlarga transformatsiyasiga ta’sir etuvçi motivatsion, emotsional, ijtimoiy va vaziyatli omillarning ahamiyati oçib beriladi. Şuningdek, raqamli xavfsizlikka oid bilim va amaliyot örtasidagi uzilişni kamaytirişda refleksiv yondaşuv, amaliy maşğulotlar, muammoli vaziyatlarni modellaştiriş va mas’uliyatli raqamli xulq-atvor könikmalarini rivojlantiriş zarurligi asoslanadi.
| Mualliflar | BOLTAYEVA, GÖZAL |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-15 |
| Son | 8 |
| Betlar | 432-440 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.471 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.471 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
raqamli xavfsizlik, öquvçi şaxsi, kognitiv bilim, xulq-atvor amaliyoti, raqamli xulq-atvor, kiberxavfsizlik, raqamli kompetentlik, xavfsiz internet, refleksiya, raqamli mas’uliyat, pedagogik-psixologik omillar, digital safety, student personality, cognitive knowledge, behavioral practice, digital behavior, cybersecurity, digital competence, internet safety, reflection, digital responsibility, pedagogical and psychological factors, цифровая безопасность, личность учащегося, когнитивные знания, поведенческая практика, цифровое поведение, кибербезопасность, цифровая компетентность, безопасный интернет, рефлексия, цифровая ответственность, педагогико-психологические факторы
| APA | BOLTAYEVA, GÖZAL (2026). ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 432-440. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.471 |
|---|---|
| GOST (OAK) | BOLTAYEVA, GÖZAL ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 432-440. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.471. |
| MLA | BOLTAYEVA, GÖZAL. “ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 432-440, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.471 |
| Chicago | BOLTAYEVA, GÖZAL. “ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 432-440 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.471 |
| Harvard | BOLTAYEVA, GÖZAL (2026) ‘ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 432-440. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.471 |
| BibTeX | @article{boltayevagzal2026,
title = {ÖQUVÇI ŞAXSIDA RAQAMLI XAVFSIZLIK XULQ-ATVORINI ŞAKLLANTIRIŞDA KOGNITIV BILIM VA XULQ-ATVOR AMALIYOTI ÖRTASIDAGI UZILIŞ MUAMMOSI},
author = {BOLTAYEVA, GÖZAL},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {432-440},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.471},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.471}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada neyropedagogik texnologiyalar asosida bölajak tarbiyaçilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirişga xizmat qiluvçi pedagogik mexanizm nazariy jihatdan asoslangan. Mexanizmning maqsadli…
Mazkur maqolada umumiy örta ta’lim muassasalari direktorlarining boşqaruv könikmalarini sinergetik yondaşuv asosida rivojlantirişning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Boşqaruv faoliyatiga ta’sir etuvçi…
Mazkur maqolada ekstremal va yuqori zöriqiş talab qiladigan sport vaziyatlarida sportçilarning emotsional barqarorligi hamda stressga çidamliligini psixodiagnostik jihatdan baholaş masalasi yoritiladi. Sport faoliyatida…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari rahbar-kadrlari faoliyatida yuzaga keladigan stressogen vaziyatlarning psixologik xususiyatlari, ularni keltirib çiqaruvçi taşkiliy, ijtimoiy-psixologik va individual omillar…
Maqolada raqamli axborot muhitida talabalarning mediasavodxonligini belgilovçi ijtimoiy-psixologik determinantlar tahlil qilinadi. Mediasavodxonlikning şakllanişi individual biliş jarayonlari bilan bir qatorda…
Mazkur maqolada pedagoglarning estetik kompetentligini rivojlantiriş texnologiyasini takomillaştiriş masalalari dunyo olimlarining ilmiy qaraşlari asosida tahlil qilingan. Estetik kompetentlikning mazmun-mohiyati, uning…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning aksiologik kompetensiyalarini rivojlantirişga yönaltirilgan eksplitsit tarbiya paradigmalarining nazariy va metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada yoş ofitserlar xizmat rezistentligining strukturaviy-kategorial komponentlari va ularning turli taşkiliy-professional şaroitlarda namoyon böliş xususiyatlari tahlil qilingan. Empirik tadqiqotda Milliy…
Mazkur maqolada turli xizmat muddatiga ega yoş ofitserlarda xizmat rezistentligining ijtimoiy-psixologik namoyon böliş xususiyatlari tahlil qilingan. Xizmat rezistentligi yoş ofitserning murakkab kasbiy talablar…
Maqolada Rossiya va Mustaqil Davlatlar Hamdöstligi mamlakatlarida jinoyat prosessi iştirokçilari körsatmalarining işonçliligini psixologik baholaşga oid nazariy yondaşuvlar hamda ekspert texnologiyalari tahlil qilingan…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada raqamli madaniyat va axborot xavfsizligi tuşunçalarining mazmun-mohiyati, özaro aloqadorligi hamda 1edagogic jarayondagi funksional çegaralari tahlil qilinadi. Raqamli madaniyat şaxsning raqamli…
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning liderlik sifatlarini rivojlantirish uchun loyihaviy faoliyat va refleksiv qayta rejalashtirishni bog‘lovchi mexanizm taklif etiladi. Tadqiqot maqsadi umumiy maqsadni belgilashdan…
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning liderlik sifatlari kasbiy pedagogik faoliyatga tayyorgarlik nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi liderlik sifatlarining mazmunini aniqlashtirish va ularni…
Mazkur maqolada ingliz tili ta’limida media matnlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning madaniyatlararo kompetensiyasini rivojlantirishga oid mahalliy va xorijiy pedagogik tajribalar qiyosiy-tahliliy yondashuv asosida…
Ushbu maqolada kimyo muhandisligi terminologiyasida uchraydigan polisemiya hodisasi lingvosemantik va terminologik nuqtai nazardan o‘rganiladi. Tadqiqotning ahamiyati zamonaviy kimyo muhandisligi fanlararo bo‘lishi…
This article examines practical and methodological approaches to developing the managerial skills and enhancing the management potential of deputy directors of preschool education organizations (PEOs). The study…
Mazkur maqolada rus tilini o‘qitish jarayonida talabalarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini o‘zaro bog‘liq holda rivojlantirish metodikasi yoritiladi. O‘qib tushunish, matnni tahlil qilish, asosiy ma’lumotlarni…