Ushbu maqolada kognitiv faol yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan ba’zi funksiyalarva ularning xossalari, ayrim tenglama va tengsizliklarni yechishga oid masalalarning yechimlari keltirib o‘tiladi.Shuningdek, kognitiv faol yondashuv asosida o‘quvchilarning tafakkurini rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari va usullaritahlil qilinadi. Kognitiv yondashuv o‘quvchilarning bilish qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan bo‘lib, o‘quvchilarningbilim olish jarayonini mustaqil ravishda boshqarishlariga yordam beradi.
| Mualliflar | Boboqulova , Munisa |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-09-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 9 |
| Betlar | 372-375 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.22676217 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-10 |
DOI: 10.5281/zenodo.22676217 · Maqolaning asl sahifasi
Butun va kasr qismlar, funksiya, kognitiv yondashuv, tenglama, tengsizlik, sistema
| APA | Boboqulova , Munisa (2026). Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 372-375. https://doi.org/10.5281/zenodo.22676217 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Boboqulova , Munisa Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 372-375. – DOI: 10.5281/zenodo.22676217. |
| MLA | Boboqulova , Munisa. “Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 372-375, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22676217 |
| Chicago | Boboqulova , Munisa. “Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 372-375 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22676217 |
| Harvard | Boboqulova , Munisa (2026) ‘Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 372-375. https://doi.org/10.5281/zenodo.22676217 |
| BibTeX | @article{boboqulovamunisa2026,
title = {Kognitiv yondashuv asosida sonning butun va kasr qismi qatnashgan tenglamalarni o‘qitish metodikasi},
author = {Boboqulova , Munisa},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {9},
pages = {372-375},
doi = {10.5281/zenodo.22676217},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22676217}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalarida global kommunikativ motivatsiyani rivojlantirishningpedagogik yondashuvlari tahlil qilinishi bilan bir qatorda, 2020-yildan keyingi ilmiy manbalar asosida…
Mazkur maqolada tafakkur muammosining pedagogik va psixologik asoslari hamda uning ilmiy adabiyotlardao‘rganilganlik darajasi tahlil qilinadi. Tafakkurning bilish faoliyatidagi o‘rni, uning asosiy xususiyatlari va…
Mazkur maqolada integral yondashuv asosida bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarini kasbiy tayyorlashga oidxorijiy tajriba - Germaniyaning Musikhochschule tizimi, Finlyandiyaning Sibelius akademiyasi modeli, AQShning…
Mazkur maqolada arab tilini xorijiy til sifatida o‘rganuvchilarning akademik matnlarni o‘qib tushunish ko‘nikmalarinirivojlantirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning metodik imkoniyatlari nazariy va…
Maqolada pedagogika ta’lim yo‘nalishi talabalarida deontologik kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlariva funksiyalari tahlil qilinadi. Deontologik kompetentlikning mohiyati ochib beriladi, uning asosiy tarkibiy…
Maqolada ta’lim sifatini monitoring qilishda elektron tizimlardan foydalanish samaradorligi masalalari tahlilqilingan. Tadqiqot jarayonida umumiy o‘rta ta’lim muassasasida qo‘llanilayotgan Kundalik.com elektron…
Фигурное катание на коньках представляет собой сложнокоординационный вид спорта, отличаю-щийся высокой технической сложностью и многообразием двигательных действий. Его привлекательность обу-словлена сочетанием сложных…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalarning ingliz tilida speaking ko‘nikmasinirivojlantirishda zamonaviy raqamli platformalardan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xususan, Cambly…
Maqolada umumta’lim jarayoni uchun milliy dastur yaratish va uni amaliyotga joriy etishning nazariy-metodologikasoslari tahlil qilinadi. Dastur maqsadi, qadriyatlar, kompetensiyalar, mazmun, pedagogik texnologiyalar…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasasi rahbarining raqamli kompetentligi mazmuni va tuzilmasi ilmiy-nazariyjihatdan tahlil qilingan. Raqamli savodxonlik, raqamli kompetentlik va raqamli liderlik tushunchalarining…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi