Oliy ta’lim talabalarida partisipativlik va motivatsion-irodaviy sohani rivojlantirishning konseptual-metodologik asoslari

IBRAGIMOVA, NASIBA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. O‘zbekiston Respublikasining mustaqil taraqqiyot yo‘lida amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli islohotlar zanjirida oliy ta’lim tizimini tubdan modernizatsiya qilish, uni zamonaviy xalqaro standartlar darajasiga olib chiqish hamda raqobatbardosh, mustaqil fikrlaydigan va Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 8-Son, 1-Qism. ISSN 3060-544X tashabbuskor mutaxassislarni tayyorlash ustuvor vazifalardan biri etib belgilangan. Ushbu ilmiy maqolaning amaliy va nazariy dolzarbligi aynan O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining strategik farmonlari, oliy ta’limni rivojlantirishga qaratilgan qarorlari va Vazirlar Mahkamasining normativ-huquqiy hujjatlarida aks etgan ustuvor yo‘nalishlar bilan uzviy bog‘liqdir. Ayniqsa, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktyabrdagi PF–5847-sonli «O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Farmoni oliy ta’lim muassasalarida talabalarni o‘quv-tarbiya va boshqaruv jarayonlarining faol subyektiga aylantirish hamda ularning o‘z-o‘zini rivojlantirish motivatsiyasini shakllantirish uchun mustahkam poydevor yaratdi [1]. Konsepsiyada ta’lim jarayonini talabaga yo‘naltirilgan yondashuv asosida tashkil etish, mustaqil ta’lim ulushini oshirish hamda ularda tanqidiy va tahliliy fikrlash, irodaviy sifatlar va tashabbuskorlikni rivojlantirish bosh mezon sifatida belgilangan. Davlatimiz rahbari o‘z ma’ruzalarida va yoshlar bilan uchrashuvlarida bot-bot ta’kidlaganidek: «Biz yoshlarimizning nafaqat zamonaviy bilimlarni egallashiga, balki ularning yetakchilik va tashabbuskorlik irodasini, ijtimoiy mas’uliyatini hamda erkin va faol fuqarolik pozitsiyasini rivojlantirishga alohida e’tibor qaratishimiz zarur [2].» Ushbu g‘oya mohiyatan partisipativlik (ya’ni, talabalarning o‘quv-pedagogik, ilmiy va boshqaruv qarorlarini qabul qilishda teng huquqli hamkor …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIBRAGIMOVA, NASIBA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-20
Son8
Betlar122-127
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.422
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.422 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

participative engagement, motivational-volitional sphere, higher education, student agency, self-regulation, professional motivation, volitional qualities, educational modernization, партисипативность, мотивационно-волевая сфера, высшее образование, субъектность студента, саморегуляция, профессиональная мотивация, волевые качества, модернизация образования

Iqtibos keltirish

APAIBRAGIMOVA, NASIBA (2026). OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 122-127. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.422
GOST (OAK)IBRAGIMOVA, NASIBA OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 122-127. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.422.
MLAIBRAGIMOVA, NASIBA. “OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 122-127, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.422
ChicagoIBRAGIMOVA, NASIBA. “OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 122-127 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.422
HarvardIBRAGIMOVA, NASIBA (2026) ‘OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 122-127. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.422
BibTeX
@article{ibragimovanasiba2026,
  title = {OLIY TA’LIM TALABALARIDA PARTISIPATIVLIK VA MOTIVATSION-IRODAVIY SOHANI RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL-METODOLOGIK ASOSLARI},
  author = {IBRAGIMOVA, NASIBA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {122-127},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.422},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.422}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

IBRAGIMOVA, NASIBA — boshqa maqolalari