Ushbu maqola o‘qituvchilarning uzluksiz kasbiy rivojlanishi (keyingi o‘rinlarda UKR) sohasidagi jahon tajribasini va O‘zbekistondagi amaldagi holatni qiyosiy tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqot adabiyotlarni ko‘rib chiqish va ta’lim siyosatini qiyosiy o‘rganish metodlaridan foydalanib amalga oshirilgan. Maqolada Finlyandiya, Singapur, Janubiy Koreya va AQShning o‘qituvchilarni kasbiy rivojlantirish modellari Kennedy nazariy doirasi asosida tahlil qilingan. O‘zbekistondagi ta’lim islohoti jarayonida qabul qilingan qarorlar va yo‘nalishlarga alohida e’tibor qaratilgan. Tahlil natijalari shuni ko‘rsatdiki, O‘zbekistondagi UKR tizimi transformativ yondashuvlarga o‘tish yo‘lida muhim qadamlar qo‘ygan bo‘lsa-da, bir qator institutsional va metodologik muammolar mavjud bo‘lib, ularni hal etish uchun xalqaro tajribadan ijodiy foydalanish zarur. Maqola natijasida O‘zbekiston uchun UKR siyosatini takomillashtirish bo‘yicha asosli tavsiyalar taklif etilgan.
| Mualliflar | Shuxrat Olimovich Aziboyev |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-05 |
| Son | 354 |
| DOI | 10.66023/mt/v_i309/369 |
DOI: 10.66023/mt/v_i309/369 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida pedagogik-diagnostik tahlilning mazmuni, vazifalari va bo‘lajak o‘qituvchilar kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni yoritiladi. Tadqiqotda o‘quvchilarning…
В статье рассматриваются педагогические возможности рефлексивного подхода в развитии навыков дифференцированного обучения у учителей иностранных языков в процессе повышения квалификации. Обосновывается, что рефлексия…
Mazkur maqolada mustaqil ta’lim samaradorligini baholashning an’anaviy yondashuvlardan farqli jihatlari tahlil qilingan hamda zamonaviy pedagogik menejment asosida kompleks metodik model taklif etilgan. Tadqiqotda…
Mаzkur mаqоlаdа pedаgоg vа mutаxаssis kаdrlаrini uzluksiz kаsbiy rivоjlаntirishni tаshkil etish, “Kаsbiy rivоjlаnish kuni” vа “Kаsbiy rivоjlаnish sоаti” tаdbirlаrining mаzmuni, bоsqichlаri vа bu tаdbirlаrning Sаmаrqаnd…
Mаzkur mаqоlаdа mаktаb rаhbаr kаdrlаrini uzluksiz kаsbiy rivоjlаntirish tizimini yаngi bоsqichgа оlib chiqish mexаnizmlаri tаhlil qilinаdi. Undа menejerlik kurslаrini аmаldаgi qisqа muddаtli tаyyоrgаrlik shаklidаn…
Bugungi kunda ta’lim-tarbiya jarayonining sifatini oshirish maqsadida, zamonaviy ta’lim tendesiyalari imkoniyatlaridan oqilona foydalanish orqali ilg‘or ish tajribalar va pedagogik texnologiyalar va xorijiy baholash…
Mazkur maqolada o‘quvchiga yo‘naltirilgan ta’lim yondashuvi va differensiallashtirish jarayonlarini o‘zaro integratsiyalash orqali o‘quvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirish strategiyalari tahlil qilinadi…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida ilg‘or xalqaro tajribalar hamda ularni O‘zbekiston ta’lim tizimiga joriy etish imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilindi. Tadqiqot davomida Finlandiya, Singapur va Janubiy…
Mazkur maqolada pedagoglarning uzluksiz kasbiy rivojlanish tizimining zamonaviy modellari, xususan, O‘zbekiston ta’lim tizimida joriy etilgan Kasbiy rivojlanish kuni (KRK) va Kasbiy rivojlanish soatlarining (KRS)…
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida pedagog kadrlarning uzluksiz kasbiy rivojlanish tizimini takomillashtirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar, yangi tashkiliy mexanizmlar hamda hududiy pedagogik…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar