Mazkur maqolada kreativ yondashuvning pedagogika nazariyasidagi mohiyati hamda uning umumiy o‘rta ta’lim o‘quvchilarini ijodiy-estetik rivojlantirishdagi o‘rni xalqaro tajriba prizmasi orqali tahlil qilingan. “Kreativlik”, “ijod” va “innovatsion tafakkur” tushunchalarining nazariy talqini berilib, ularning bir-biridan farq qiluvchi va o‘zaro to‘ldiruvchi jihatlari ochib berilgan. Maqolada AQSh, Finlandiya, Singapur, Janubiy Koreya hamda yetakchi Yevropa mamlakatlari (Buyuk Britaniya, Germaniya, Niderlandiya) tajribalari yetti mezon bo‘yicha qiyoslangan; texnologiya ta’limida o‘quvchilarda estetik jihozlash ko‘nikmasini rivojlantiruvchi besh tarkibiy mexanizm taklif etilgan. Olingan natijalar mahalliy ta’lim amaliyotini takomillashtirishda nazariy va metodik asos bo‘lib xizmat qiladi.
| Mualliflar | Feruza Nazarbayevna Alkarova |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-05-21 |
| Son | 309 |
| DOI | 10.66023/mt/v_i309/347 |
DOI: 10.66023/mt/v_i309/347 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
Mazkur maqolada o‘quvchilarda kasbiy ma’naviyatga oid tasavvurlarni boyitishda xalqaro tajribaning o‘rni ilmiy-nazariy va qiyosiy tahlil asosida yoritiladi. Tadqiqotda O‘zbekiston ta’lim tizimidagi ma’naviy tarbiya…
Ushbu mаqоlаdа bо‘lаjаk о‘qituvchilаrning kаsbiу tаууоrgаrligini rivоjlаntirishdа shаxsgа уо‘nаltirilgаn innоvаtsiоn pedаgоgik texnоlоgiуаlаrdаn fоуdаlаnish, tа’limgа ulаrni keng jоriу etish оldidа turgаn vаzifаlаrni…
Ushbu maqolada pedagogika sohasi uchun sensomotorika (sezgi a’zolari orqali bajariladigan mashqlar turkumi) mashqlarining alohida metodika sifatida kirib kelishi hamda antik davrlar, o‘rta va yangi asrlar bosqichlarida…
Ushbu mаqоlаdа bо‘lаjаk о‘qituvchilаrning kаsbiу tаууоrgаrligini rivоjlаntirishdа shаxsgа уо‘nаltirilgаn innоvаtsiоn pedаgоgik texnоlоgiуаlаrdаn fоуdаlаnish, tа’limgа ulаrni keng jоriу etish оldidа turgаn vаzifаlаrni…
Mazkur maqolada ta’lim tizimi xodimlarida pedagogik yetakchilik va mentorlik kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion boshqaruv mexanizmlari empirik tahlil va samaradorlik indikatorlari asosida yoritiladi…
Mazkur maqolada maktab rahbarlarining uzluksiz kasbiy rivojlanishini ta’minlashda mustaqil ta’lim mexanizmlarini joriy etish zarurati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab beriladi. O‘zbekiston Respublikasida ta’lim…
Mаzkur mаqоlаdа О‘zbekistоn mаktаbgаchа vа mаktаb tа’limi tizimidа rаhbаr hаmdа pedаgоg kаdrlаr sаlоhiyаtini uzluksiz kаsbiy rivоjlаntirish оrqаli оshirish bо‘yichа аmаlgа оshirilаyоtgаn ishlаr, erishilgаn nаtijаlаr vа…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida kompetensiyaga asoslangan yondashuvni zamonaviy pedagogik paradigma sifatida joriy etish jarayonining amaliy holati, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablari rahbarlarining raqamli kompetentligini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari va zarurati tadqiq etiladi. Maqolada an’anaviy boshqaruvdan ma’lumotlarga asoslangan boshqaruv…
Maqolada “X”, “Y”, “Z” va “Alfa” avlodlarning tarixiy-ijtimoiy shakllanish konteksti, psixologik-kognitiv xususiyatlari va o‘rganish uslublari qiyosiy tahlil qilinadi. Avlodlar nazariyasi (N. Howe va W. Strauss)…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar