STEAM-TA'LIMI ELEMENTLARINI BOSHLANGʻICH TA'LIM DARSLARIGA INTEGRATSIYA QILISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Manzura Xusanjon qizi Ataxonova

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich ta’lim darslariga STEAM ta’limi elementlarini integratsiya qilishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. STEAM asosida tashkil etilgan darslarni oʻquvchilarning yosh va psixologik xususiyatlariga mosligi hamda fanlararo uzviylikni ta’minlashdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, mazkur yondashuv oʻquvchilarda ijodiy va tanqidiy fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal etish va jamoada ishlash koʻnikmalarini rivojlantirishi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari STEAM texnologiyasi ta’lim sifatini oshirishda samarali pedagogik vosita ekanini koʻrsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarManzura Xusanjon qizi Ataxonova
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
Nashr sanasi2026-03-17
Tiluz
DOI10.5281/zenodo.19066625

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar