RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING TA'LIM JARAYONIGA TA'SIRI VA UNING IJTIMOIY-FALSAFIY ASOSLARI

D.X. Shukurova, M.N. Normamatova

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada raqamlashtirish fenomenining ta'limga ta'siri ijtimoiy-falsafiy nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Zamonaviy axborot jarayonlarining vizual-interaktiv xarakteri ta'limning mazmuni, metodlari va subyektlararo munosabatlarini o'zgartirib, "ekran madaniyati"ni kundalik hayotning tarkibiy qismiga aylantirmoqda. Tadqiqotda normativ-huquqiy manbalar, amaliy tajriba va ilmiy adabiyotlar tahlili asosida raqamli texnologiyalarni ta'limga joriy etishning falsafiy asoslari, ijtimoiy oqibatlari, afzallik va cheklovlari yoritildi; muammolarni bartaraf etish bo'yicha takliflar ishlab chiqildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarD.X. Shukurova, M.N. Normamatova
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
Nashr sanasi2025-05-01
Jild4
Son1
Betlar10-15
DOI10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3523

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar