O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Xayriniso Raxmatjon qizi, Mamadaliyeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning nazariy va pedagogik asoslari, mazmun-mohiyati hamda uni samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. O‘quvchilarning kasbiy qiziqishlari va qobiliyatlarini aniqlash, ularni ongli ravishda kasb tanlashga yo‘naltirishda diagnostik, motivatsion, axborot-ta’limiy, amaliy va refleksiv tamoyillarningahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, kompetensiyaviy yondashuv hamda innovatsion va raqamli texnologiyalar asosida kasbga yo‘naltirish samaradorligini oshirish masalalari tahlil etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXayriniso Raxmatjon qizi, Mamadaliyeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-06-25
Jild4
Son6/2
Betlar279-284
TilIngliz
DOI10.66345/st.6876

Kalit so‘zlar

kasb-hunar, kasbiy yo‘naltirish, pedagogik mexanizm, kompetensiya, motivatsiya, innovatsion ta’lim, refleksiya, individual yondashuv,, raqamli texnologiyalar.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar