В статье рассматривается развитие навыков говорения у обучающихся при изучении английского языка посредством применения интеллектуально-игровой формы обучения – брейн-ринга, в частности, раскрывается его педагогический потенциал. Внимание акцентировано на формировании коммуникативной компетенции, развитии быстрой реакции, логического мышления и умения работать в команде в условиях языкового взаимодействия. Таким образом обосновывается эффективность использования брейн-ринга как средства практического применения языковых знаний в условиях ограниченного учебного времени.
| Mualliflar | Файзуллаева Н.А |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-05-30 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/2 |
| Betlar | 318-321 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.6670 |
DOI: 10.66345/stj.6670 · Maqolaning asl sahifasi
речевые навыки, говорение, брейн-ринг, интеллектуально-игровые технологии, коммуникативная компетенция, мотивация, учебная деятельность
The rapid integration of multimodal artificial intelligence (AI) into educational environments has transformed the nature of teaching, learning, and intellectual engagement. Multimodal AI systems, capable of processing…
В статье рассматривается роль внеаудиторной работы в процессе обучения иностранному языку, в частности английскому языку учащихся военно-академических лицеев. Раскрываются основные формы, методы и задачи внеаудиторной…
Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishda elektron ta’lim vositalaridan samarali foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Zamonaviy raqamli texnologiyalar, masofaviy…
This study investigates the use of compensatory strategies in English oral communication among undergraduate students and English language teachers. The aim was to assess the level of awareness and application of these…
The article examines the characteristics of the British historiographic novel of the late 20th and early 21st centuries. The article aims to explore the preconditions for the emergence of a new approach to historical…
Maqolada pedagogika oliy taʼlim muassasalari talabalarini maktabgacha yoshdagi bolalarga ritorikani oʻrgatishga tayyorlashning konseptual modeli boʻlajak tarbiyachi-pedagoglarning kasbiy kompetentligi, kommunikativ…
Maqolada Navoiy g‘azallarining qoraqalpoq tiliga qilingan tarjimalari to‘g‘risida so‘z boradi. Tarjima-g‘azallar asliyat bilan qiyosiy tahlil qilinib, g‘oyasi va mazmuniga ko‘ra tafovutlar, badiiy san’atlarning…
In this article, we will discuss the penetration of the credit-module system into higher educational institutions of the Republic of Uzbekistan, its positive aspects and important principles, the importance of…
Mazkur maqola umumta’lim maktablari adabiyot ta’limi tizimida jahon dramaturgiyasi va o‘zbek milliy ma’rifatparvarlik dramalarini qiyosiy o‘rganishning nazariy-metodik konsepsiyasiga bag‘ishlanadi. Tadqiqotda qiyosiy…
Arab tili boshqa tillardan ko‘pgina jihatlari bilan farq qiladi. Ana shunday farqlaridan biri arab tilidagi barcha fe’llar muayyan vaznlarda tuzilishidir. Bu vaznlar ichida eng ko‘p tarqalganlari sulosiy mazid boblari…