ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИГРОВОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Файзуллаева Н.А

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается роль внеаудиторной работы в процессе обучения иностранному языку, в частности английскому языку учащихся военно-академических лицеев. Раскрываются основные формы, методы и задачи внеаудиторной деятельности, а также её влияние на формирование устойчивой мотивации, развитие языковой компетенции. Подчеркивается значение интеграции учебной и внеучебной деятельности для повышения эффективности изучения английского языка.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarФайзуллаева Н.А
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-30
Jild4
Son5/2
Betlar312-317
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6669

Kalit so‘zlar

иностранный язык, английский язык, внеаудиторная работа, мотивация, языковая компетенция, внеучебная деятельность.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar