Компетентностный подход и его применение в педагогических вузах республики Узбекистан при обучении русскому языку как неродному в иноязычной аудитории

Кириллов , Александр Алексеевич

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются особенности компетентностного подхода и его применения в педагогических вузах Республики Узбекистан при обучении русскому языку как неродному в иноязычной аудитории. Анализируются основные направления формирования коммуникативной, лингвистической, социокультурной и профессионально-педагогической компетенций студентов в условиях полилингвального образовательного пространства. Особое внимание уделяется использованию коммуникативно-деятельностных методов, интерактивных технологий, проектного обучения и текстоцентрического подхода как эффективных средств развития речевых и профессиональных навыков будущих педагогов. Рассматриваются особенности преподавания русского языка в условиях ограниченной русскоязычной среды, а также проблемы и перспективы реализации компетентностной модели обучения в системе высшего педагогического образования Республики Узбекистан. Делается вывод о том, что компетентностный подход способствует формированию профессионально мобильной, межкультурно ориентированной и коммуникативно компетентной личности будущего специалиста.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarКириллов , Александр Алексеевич
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-06-05
Jild4
Son6/1
Betlar65-70
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.6634
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

: компетентностный подход, русский язык как неродной, иноязычная аудитория, педагогическое образование, коммуникативная компетенция, профессиональная компетенция, межкультурная коммуникация, текстоцентрический подход, цифровые технологии, Республика Узбекистан.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAКириллов , Александр Алексеевич (2026). КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ. Science time, 4(6/1), 65-70. https://doi.org/10.66345/stj.6634
GOST (OAK)Кириллов , Александр Алексеевич КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ // Science time. – 2026. – T. 4, № 6/1. – С. 65-70. – DOI: 10.66345/stj.6634.
MLAКириллов , Александр Алексеевич. “КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ.” Science time, 4(6/1), 65-70, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6634
ChicagoКириллов , Александр Алексеевич. “КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ.” Science time, 4(6/1), 65-70 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6634
HarvardКириллов , Александр Алексеевич (2026) ‘КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ’, Science time, 4(6/1), 65-70. https://doi.org/10.66345/stj.6634
BibTeX
@article{article2026,
  title = {КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ},
  author = {Кириллов , Александр Алексеевич},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {6/1},
  pages = {65-70},
  doi = {10.66345/stj.6634},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.6634}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari