Zamonaviy ta’limda ijtimoiy-emotsional yondashuvlarning o‘rni: oliy ta’limda “Bolalar adabiyoti” fanini o‘qitish misolida

Omonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida ijtimoiy-emotsional yondashuvlarning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida “Bolalar adabiyoti” fani imkoniyatlari orqali ijtimoiy-emotsional kompetensiyalarni rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda bolalar adabiyoti namunalarining talabalar shaxsiyati, hissiy intellekti hamda kasbiy kompetentligini shakllantirishdagi roli asoslangan. Shuningdek, interfaol metodlarning samaradorligi ilmiy jihatdan baholanadi. Ushbu yondashuvlar talabalarning pedagogik faoliyatga tayyorgarligini oshirishga xizmat qiladi. Natijalar zamonaviy ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOmonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-05-28
Jild4
Son5/1
Betlar891-896
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.6545
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.6545 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ijtimoiy-emotsional ta’lim, SEL, hissiy intellekt, bolalar adabiyoti, oliy ta’lim, pedagogik kompetensiya, empatiya, kommunikativ kompetensiya, refleksiya, bo‘lajak o‘qituvchi.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAOmonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi (2026). ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA. Science time, 4(5/1), 891-896. https://doi.org/10.66345/stj.6545
GOST (OAK)Omonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – B. 891-896. – DOI: 10.66345/stj.6545.
MLAOmonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi. “ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA.” Science time, 4(5/1), 891-896, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6545
ChicagoOmonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi. “ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA.” Science time, 4(5/1), 891-896 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6545
HarvardOmonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi (2026) ‘ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA’, Science time, 4(5/1), 891-896. https://doi.org/10.66345/stj.6545
BibTeX
@article{omonillayevamaxfuzailyosjonqizi2026,
  title = {ZAMONAVIY TA’LIMDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL YONDASHUVLARNING O‘RNI: OLIY TA’LIMDA “BOLALAR ADABIYOTI” FANINI O‘QITISH MISOLIDA},
  author = {Omonillayeva Maxfuza, Ilyosjon qizi},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {5/1},
  pages = {891-896},
  doi = {10.66345/stj.6545},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.6545}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari