Mazkur maqolada bo‘lajak informatika o‘qituvchilarining raqamli kompetentsiyasini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari hamda takomillashtirilgan pedagogik modeli tahli qilingan. Tadqiqotda raqamli kompetentsiyaning tarkibiy komponentlari, xalqaro standartlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalar integratsiyasi asosida model ishlab chiqilgan. Shuningdek, TPACK,DigCompEdu, ISTE va SAMR yondashuvlari asosida bo‘lajak informatika o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishning metodik mexanizmlari ochib berilgan. Tadqiqot natijalari raqamli ta’lim muhiti, sun’iy intellekt vositalari va adaptiv texnologiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish pedagogik samaradorlikni sezilarli oshirishini ko‘rsatdi.
| Mualliflar | Abror Ismatovich, Inatov |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-05-25 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/1 |
| Betlar | 693-698 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i5/1.6392 |
DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6392 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli kompetentsiya, informatika o‘qituvchisi, pedagogik model, raqamli pedagogika, TPACK, DigCompEdu, ISTE, sun’iy intellekt, adaptiv ta’lim, learning analytics
Global citizenship has become one of the most significant concepts in contemporary political philosophy and social sciences. In the context of globalization, increasing interdependence among nations, rapid technological…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-pedagogik tayyorgarligini takomillashtirish masalasi ko‘rib chiqilgan. Oliy ta’lim muassasalarida pedagogik kadrlar tayyorlas jarayonida ijtimoiy-pedagogik…
В статье рассматриваются современные подходы к интенсивному обучению русскому языку студентов вузов Узбекистана в условиях узбекскоязычной образовательной среды. Особое внимание уделяется сопоставительному анализу…
Ushbu maqolada tarbiya jarayonlari uning inson hayotidagi o‘rni hamda tarbiya fanini o‘qitish jarayonini samarali tashkil etishning muhim bosqichlari — loyihalash, rejalashtirish va refleksiyalash jarayonlari…
Ushbu maqola oʻquv kursi til oʻrganuvchilar ingliz tilini intensiv oʻqitish jarayonida lingvistik kompetensiyani shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Intensiv ta’lim sharoitida til…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim matematika darslarida ekologik mazmundagi masalalar orqali o‘quvchilarda ekologik madaniyatni rivojlantirish darajasini diagnostika qilishning nazariy-metodik asoslari tahlil…
Данная статья подготовлена в рамках диссертационного исследования на соискание ученой степени доктора педагогических наук (DSc) по теме «Концепция раннего иноязычного образования в контексте использования…
Mazkur maqolada epik asarlarni o‘qitishda keys-stadi texnologiyasini qo‘llashning didaktik tamoyillari tadqiq etilgan. Adabiy ta’lim metodikasi hamda keys-stadi texnologiyasining nazariy asoslari tahlil qilinib, epik…
Mazkur maqolada 3–4-sinf o‘quvchilarining ingliz tilida o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirishda “Guess What!” darsligining metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda darslikdagi matnlar, topshiriqlar tizimi…
Maqolada Oʻzbekistonda ona tili va adabiyot oʻqituvchilarining kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishning hozirgi holati tahlil qilingan. Kasbiy kompetensiya tushunchasining mohiyati va tarkibiy qismlari ochib berilib…