Aniq fanlarni o‘qitishda smart-texnologiyalar asosida talabalar bilimini uzluksiz baholash modeli

Azizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada aniq fanlarni o‘qitishda SMART-texnologiyalar asosida talabalar bilimini uzluksiz baholashning nazariy-metodik modeli ishlab chiqiladi. Tadqiqotda SMART-texnologiyalar tushunchasi interaktiv, adaptiv, ma’lumotlarga tayanuvchi, bulutli va teskari aloqa mexanizmlariga ega raqamli vositalar majmui sifatida talqin qilinadi. Maqolaning asosiy maqsadi matematika va informatika fanlari misolida uzluksiz baholashni diagnostik, formativ, reflektiv va summativ komponentlarning yaxlit tizimi ko‘rinishida tashkil etishning pedagogik asoslarini aniqlashdan iborat. Adabiyotlar tahlili shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy oliy ta’limda baholashning samaradorligi faqat yakuniy test natijasi bilan emas, balki o‘quv faoliyati davomida shakllanadigan ma’lumotlar, avtomatlashtirilgan feedback, o‘zini baholash, peer-assessment va learning analytics asosida qabul qilinadigan pedagogik qarorlar bilan belgilanadi. Tadqiqot natijasida SMART-texnologiyalar asosidagi uzluksiz baholash modeli oltita bosqichdan iborat tizim sifatida taklif etiladi: diagnostik profil yaratish, mikrobaholashlarni joriy qilish, adaptiv feedback, analitik monitoring, reflektiv portfel va yakuniy verifikatsiya. Modelning amaliy samarasini ta’minlaydigan shart-sharoitlar sifatida topshiriq dizaynining kompetensiyaga yo‘naltirilganligi, o‘qituvchining raqamli-didaktik tayyorgarligi, talabaning feedback literacy ko‘nikmalari, shaffof mezonlar va barqaror infratuzilma asoslanadi. Maqola natijalari aniq fanlarda nazoratni epizodik tekshiruvdan chiqarib, uni o‘qitishni boshqarish va muhandislik tafakkurini rivojlantirishning faol mexanizmiga aylantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-05-12
Jild4
Son5/2
Betlar208-215
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i5/2.6138
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i5/2.6138 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

SMART-texnologiyalar, uzluksiz baholash, raqamli kompetensiya, formativ nazorat, learning analytics, matematika ta’limi, informatika ta’limi.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAzizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov (2026). ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI. Science time, 4(5/2), 208-215. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6138
GOST (OAK)Azizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/2. – B. 208-215. – DOI: 10.66345/stj.v4i5/2.6138.
MLAAzizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov. “ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI.” Science time, 4(5/2), 208-215, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6138
ChicagoAzizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov. “ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI.” Science time, 4(5/2), 208-215 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6138
HarvardAzizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov (2026) ‘ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI’, Science time, 4(5/2), 208-215. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6138
BibTeX
@article{azizbekismoiljonoglisamijonov2026,
  title = {ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA SMART-TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR BILIMINI UZLUKSIZ BAHOLASH MODELI},
  author = {Azizbek Ismoiljon o‘g‘li, Samijonov},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {5/2},
  pages = {208-215},
  doi = {10.66345/stj.v4i5/2.6138},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6138}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari