BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QITUVCHILARIDA PEDAGOGIK MULOQOTDAGI KOMMUNIKATIV TO‘SIQLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI

Dilsora Ilhom qizi, Muradullayeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarida pedagogik muloqot jarayonida yuzaga keladigan kommunikativ to‘siqlar, ularning turlari, sabablari hamda ularni bartaraf etishning samarali yo‘llari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida kommunikativ kompetensiyaning shakllanish darajasi, psixologik va ijtimoiy omillar ta’siri o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, pedagogik muloqot samaradorligi o‘qituvchining kommunikativ madaniyati va refleksiv qobiliyatlariga bevosita bog‘liqdir. Maqolada kommunikativ to‘siqlarni kamaytirish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDilsora Ilhom qizi, Muradullayeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-12
Jild4
Son5/2
Betlar192-195
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i5/2.6135

Kalit so‘zlar

pedagogik muloqot, kommunikativ to‘siqlar, kommunikativ kompetensiya, boshlang‘ich ta’lim, refleksiya, pedagogik texnologiya.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar