Ushbu maqolada nutqida og‘ir nuqsonlari bo‘lgan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonining nazariy va amaliy jihatlari chuqur tahlil qilingan. Nutq buzilishlarining bolalar rivojlanishining kognitiv, kommunikativ va ijtimoiy sohalariga ta’siri yoritilib, ularni bartaraf etish va kompensatsiya qilishga qaratilgan zamonaviy logopedik hamda maxsus pedagogik yondashuvlar ko‘rib chiqilgan. Maqolada maktabga tayyorgarlik jarayonida bolalarning nutqiy faolligini oshirish, so‘z boyligini kengaytirish, tovush talaffuzini me’yorlashtirish va kommunikativ kompetensiyalarni shakllantirishga xizmat qiluvchi metodlar tizimi tahlil etiladi. Shuningdek, individual va differensial yondashuvning ahamiyati, korreksion-pedagogik ishlarning bosqichma-bosqich tashkil etilishi hamda o‘yin texnologiyalari va vizual vositalardan foydalanish samaradorligi asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, muntazam logopedik mashg‘ulotlar va maqsadli pedagogik qo‘llab-quvvatlash bolalarning maktab ta’limiga moslashuv darajasini sezilarli darajada oshiradi. Maqolada, shuningdek, ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirish, inklyuziv ta’lim muhitini yaratish va bolalarning ijtimoiy faolligini rivojlantirishga alohida e’tibor qaratiladi. Ushbu yondashuvlar nutqida og‘ir nuqsonlari bo‘lgan bolalarning to‘liq rivojlanishi va ta’lim jarayoniga muvaffaqiyatli integratsiyalashuvini ta’minlashda muhim omil bo‘lib xizmat qiladi.
| Mualliflar | Maxfuza, Iskandarova, Nargiza Sayfullaevna, Musaeva |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-05-04 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/1 |
| Betlar | 17-23 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i5/1.5852 |
DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.5852 · Maqolaning asl sahifasi
nutq nuqsoni, logopediya, maktabga tayyorlash, kommunikativ rivojlanish, maxsus pedagogika.
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tovushlar talaffuzidagi kamchiliklar (dislaliya)ning kelib chiqish sabablari, turlari hamda ularni bartaraf etishning korreksion-logopedik ishlar mazmuni yoritilgan…
Ushbu tadqiqotda Mahmudxo‘ja Behbudiyning “Oyna” jurnalida chop etilgan mumtoz matnlar tahlil qilinadi. Asarda jadid ma’rifatchiligi g‘oyalari, milliy uyg‘onish jarayoni hamda o‘zbek adabiy tilining rivojlanish…
Mazkur maqolada bolalar serebral falajining (BSF) klinik, psixologik va pedagogik xususiyatlari kompleks yondashuv asosida tahlil qilingan. BSFning kelib chiqish sabablari, erta ontogenez davrida bosh miyaning…
Ushbu maqolada buyuk oʻzbek shoiri,tarixchi hamda tarjimon Muhammadrizo Ogahiyning umr soʻqmoqlari haqida qisqacha ma‘lumot berilgan hamda Sa'diy Sheroziy “Guliston” asarining Ogahiy tomonidan amalga oshirilgan tarjima…
Ushbu maqola eksperimental fizikani o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishni o‘rganadi. Unda o‘qitish dasturlari, xususan, elektron darsliklar va ulardan darslarda foydalanish imkoniyatlari muhokama…
Ushbu maqolada tilning olam lisoniy manzarasini shakllantirishdagi o‘rni evfemizmlar misolida, zamonaviy tilshunoslikning ustuvor yo‘nalishi bo‘lgan antroposentrik yondashuv asosida tadqiq etiladi. Tadqiqotning…
Foreign Language Anxiety (FLA) is a pervasive emotional factor that significantly affects learners’ success in second language acquisition. This study explores the impact of FLA on university students’ academic…
Mazkur maqolada hayot qadri masalasining badiiy talqini nemis yozuvchisi Erix Mariya Remarkning “Qarzga olingan umr” hamda turk adibi Mehmet Olaqoshning “Peshonamdagi nur” asarlari qiyosida tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fonetik kompetensiyalarni rivojlantirishning pedagogik zarurati, metodik asoslari va amaliy ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda fonetik ko‘nikmalarni shakllantirishda…
Maqolada Abdurahmon Jomiyning muammo janrining nazariy masalalariga bag‘ishlab yozgan “Risolai muammo kabir”, “Risolai muammoi mutavassit”, “Risolai muammoi sag‘ir”, “Risolai muammoi manzum” risolalari, ularning…