Интерактивные методы развития навыков чтения и аудирования в обучении русскому языку как иностранному с использованием цифровых технологий

Анна Шамуратовна, Атаджанова

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается проблема формирования рецептивных видов речевой деятельности – чтения и аудирования – у студентов медицинских специальностей в условиях цифровизации высшего образования. Обосновывается методическое противоречие между широким внедрением цифровых технологий и недостаточной эффективностью их использования для развития стратегий смыслового восприятия информации. Предлагается авторская структурно-функциональная модель формирования рецептивных навыков, интегрирующая когнитивный, операциональный и интерактивный компоненты. Результаты педагогического эксперимента, достоверно подтверждают эффективность предложенного подхода. Делается вывод о том, что методически обоснованная интеграция интерактивных цифровых технологий способствует развитию рецептивной компетенции, повышению учебной мотивации и формированию автономности обучающихся.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАнна Шамуратовна, Атаджанова
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-03-20
Jild4
Son3/1
Betlar338-342
TilRus
DOI10.66345/stj.v4i3/1.5472
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i3/1.5472 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

русский язык как иностранный, цифровая образовательная среда, интерактивные методы, аудирование, чтение, медицинское образование, рецептивные навыки

Iqtibos keltirish

APAАнна Шамуратовна, Атаджанова (2026). ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Science time, 4(3/1), 338-342. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5472
GOST (OAK)Анна Шамуратовна, Атаджанова ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Science time. – 2026. – T. 4, № 3/1. – С. 338-342. – DOI: 10.66345/stj.v4i3/1.5472.
MLAАнна Шамуратовна, Атаджанова. “ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.” Science time, 4(3/1), 338-342, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5472
ChicagoАнна Шамуратовна, Атаджанова. “ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.” Science time, 4(3/1), 338-342 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5472
HarvardАнна Шамуратовна, Атаджанова (2026) ‘ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ’, Science time, 4(3/1), 338-342. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5472
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ},
  author = {Анна Шамуратовна, Атаджанова},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3/1},
  pages = {338-342},
  doi = {10.66345/stj.v4i3/1.5472},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5472}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi