Maqolada mustaqil ta’lim tushunchasining ta’rixiy ildizlari, uning qadimgi antik davrdan boshlab, XX asrgacha bo‘lgan rivojlanish bosqichlari tahlil qilingan va mustaqil ta’lim konsepsiyasi ishlab chiqilib, Malcolm Knowles va boshqa olimlarning mulohazalari haqida umumiy fikrlar keltirilgan. Mustaqil ta’limning oliy ta’lim tizimidagi mazmun-mohiyati, uning pedagogik-psixologik xususiyatlari va kredit-modul tizimidagi o‘rni tahlil qilingan.Shuningdek, oliy ta’lim tizimida filologik yo‘nalishida mustaqil ta’limni tashkil qilishning maqsad va vazifalari, uning talaba avtonomiyasini shakllantirishdagi tutgan o‘rni yoritilgan.
| Mualliflar | Alavutdinova, Nodira, Komilova, Madina |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-03-14 |
| Jild | 4 |
| Son | 3/2 |
| Betlar | 140-146 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i3/2.5281 |
DOI: 10.66345/stj.v4i3/2.5281 · Maqolaning asl sahifasi
mustaqil ta’lim, kredit-modul tizimi, blended-learning, bloom taksonomiyasi, yaqin rivojlanish zonasi, umrboqiy ta’lim, kognitiv tilshunoslik
Mazkur maqolada fanlararo integratsiyaning o‘quv jarayonidagi ahamiyati va uning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida turli fanlar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni ta’minlash…
Mazkur maqolada Alfons Dode qalamiga mansub “So‘nggi saboq” hikoyasini o‘qitishda interfaol va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalasi yoritiladi. Asarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda ona tiliga…
Mazkur maqolada metrologiya va standartlashtirish fanini o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuv asosida dars jarayonini tashkil etishning innovatsion va zamonaviy usullari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim sharoitida…
Mazkur maqolada bolalar xirurgiyasi fanini o‘qitish jarayonida talabalarning kasbiy layoqatini bosqichma-bosqich rivojlantirishning pedagogik-didaktik asoslari tahlil qilinadi.
The development of receptive speech abilities in English, the modernisation of new activities including the use of contemporary pedagogical technology, and the enhancement of students' professional competence in foreign…
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida ekologik tarbiya ijtimoiy-pedagogik hodisa sifatida nazariy va metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Ekologik tarbiyaning mazmun-mohiyati, uning kognitiv, aksiologik, faoliyat…
В статье анализируется роль преподавателя русского языка в формировании личности и профессиональной компетенции студентов в условиях многоязычной образовательной среды. Рассматриваются функции педагога как носителя…
Mazkur maqolada inklyuziv yondashuv asosida ekologik tarbiyani tashkil etishning ijtimoiy-pedagogik imkoniyatlari hamda uning metodik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan kompleks tahlil etilgan. Maqolada ekologik…
Xalq sahna raqsi uzun tarixiy taraqqiyotga ega san’at turi bo‘lib, u har bir xalqning milliy urf-odatlari, qadriyatlari va badiiy didini o‘zida mujassam etgan. Bu san’at turining rivoji, avvalo, har bir mamlakatda xalq…
This study explores the multi-faceted representation of the concept of "Knowledge" within the English semantic field and investigates its broader pedagogical implications. By examining knowledge as a "linguocultureme"…