Boshlang‘ich sinfda ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarni o‘qish va yozishga o‘rgatishda brayl alifbosini bosqichma-bosqich o‘rgatishning yutuqlari

Nafisa Miryunus qizi, Saxatova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinfda ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarni o‘qish va yozishga o‘rgatishda Brayl alifbosini bosqichma-bosqich o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Tiflopedagogik yondashuv asosida tashkil etilgan izchil, tizimli hamda differensial o‘qitish jarayonining o‘quvchilarning savodxonlik darajasi, taktil sezgirligi, nutq rivoji va mustaqil ta’lim kompetensiyalariga ta’siri ilmiy asosda yoritiladi. Tadqiqot natijalari bosqichma-bosqich o‘rgatish modeli o‘quvchilarning o‘qish tezligi va yozma nutq aniqligini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNafisa Miryunus qizi, Saxatova
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-02-25
Jild4
Son2
Betlar534-540
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i2.5088
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i2.5088 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Brayl alifbosi, tiflopedagogika, inklyuziv ta’lim, taktil sezgi, savod o‘rgatish, boshlang‘ich ta’lim, maxsus metodika

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANafisa Miryunus qizi, Saxatova (2026). BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI. Science time, 4(2), 534-540. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5088
GOST (OAK)Nafisa Miryunus qizi, Saxatova BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 2. – B. 534-540. – DOI: 10.66345/stj.v4i2.5088.
MLANafisa Miryunus qizi, Saxatova. “BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI.” Science time, 4(2), 534-540, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5088
ChicagoNafisa Miryunus qizi, Saxatova. “BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI.” Science time, 4(2), 534-540 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5088
HarvardNafisa Miryunus qizi, Saxatova (2026) ‘BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI’, Science time, 4(2), 534-540. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5088
BibTeX
@article{nafisamiryunusqizisaxatova2026,
  title = {BOSHLANG‘ICH SINFDA KO‘RISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI O‘QISH VA YOZISHGA O‘RGATISHDA BRAYL ALIFBOSINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘RGATISHNING YUTUQLARI},
  author = {Nafisa Miryunus qizi, Saxatova},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  pages = {534-540},
  doi = {10.66345/stj.v4i2.5088},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5088}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari