Ushbu maqola maxsus pedagogika sohasida o‘qituvchilarning pedagogik va psixologik tayyorgarlik darajasinitahlil qilishga qaratilgan. Maqolada maxsus ta’lim sohasida faoliyat yurituvchi o‘qituvchilarning pedagogik va psixologikbilimlari, ko‘nikmalari hamda malakalarining ta’lim jarayoniga qanday ta’sir ko‘rsatishi muhokama qilinadi. O‘qituvchilarningtayyorgarlik darajasi nafaqat o‘quvchilarning bilim darajasini oshirishga, balki ularning ijtimoiy va psixologikrivojlanishiga ham bevosita ta’sir qiladi. Tadqiqotda o‘qituvchilarning maxsus ta’limni amalga oshirishda zarur bo‘lgan pedagogikva psixologik kompetensiyalarni shakllantirishning ahamiyati yoritiladi. Maqolada maxsus pedagogika sohasidao‘qituvchilarning tayyorgarlik darajasini oshirish uchun tavsiyalar va metodologik yondashuvlar taklif etiladi.
| Mualliflar | Oxunov , Ilxomjon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18976629 |
DOI: 10.5281/zenodo.18976629 · Maqolaning asl sahifasi
maxsus pedagogika, o‘qituvchilarning pedagogik tayyorgarligi, psixologik tayyorgarlik, maxsus ta’lim, pedagogik kompetensiya, psixologik kompetensiya, o‘quvchilar rivojlanishi, ta’lim jarayoni
Mazkur maqolada umumiy oʻrta ta’lim maktablarida “Kvadrat funksiyalar” mavzusini oʻqitishda vizual-eksperimentalmetodning samaradorligi tadqiq etilgan. Ilmiy yangilik sifatida aynan kvadrat funksiyalarga…
Ushbu maqolada yoshlar o‘rtasida ijtimoiy hamkorlikni mustahkamlashda pedagogik resurslar va hamkorlikinfratuzilmasining ahamiyatini tadqiq etish masalasi yoritilgan. Zamonaviy jamiyatda yoshlar o‘rtasidagi ijtimoiy…
In modern educational environments, primary school teachers face numerous psychological and professionalchallenges that require high levels of emotional competence and stress management. The purpose of this study isto…
Ushbu maqolada pedagog mutaxassislarning pedagogik va psixologik jihatdan doimiy ravishda o‘z ustidaishlashi, muntazam ravishda pedagogika va psixologiya fanining dolzarb muammolari, zamonaviy ta’limning eng…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida mashg‘ulotlar jarayonining sifatini tizimli monitoring qilishbo‘yicha taklif va tavsiyalar ilgari surilgan bo‘lib, tarbiyalanuvchilarning ijodkorligini oshirishda…
Mazkur maqolada fizika ta’limida kognitiv texnologiyalardan foydalanish orqali talabalarning mantiqiy vaanalitik tafakkurini rivojlantirish imkoniyatlari tadqiq etiladi. Tadqiqot pedagogik tajriba asosida tashkil…
Ushbu maqolada axloqiy tafakkur va axloqiy qaror qabul qilish kompetensiyasini rivojlantirishning metodologikasoslari konstruktivistik yondashuv, axloqiy rivojlanish nazariyalari, reflektiv pedagogika, kompetensiyaviy…
Ushbu maqola O‘zbekiston xalq amaliy san’ati va usta-shogird tizimining tarixiy, madaniy hamda pedagogikahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, usta-shogird tizimi nafaqat hunar…
Maqolada oliy ta’lim tizimida “Muhandislik kompyuter grafikasi” fanini o‘qitishning metodik asoslari hamdazamonaviy pedagogik yondashuvlari tahlil qilingan. Tadqiqotda 2D va 3D modellashtirish dasturlaridan foydalanish…
Ushbu maqolada 14–15 yoshli o‘quvchilarning jismoniy tarbiya vositalari yordamida ularning jismoniytayyorgarligi samaradorligini oshirish usullari bo‘yicha o‘quvchilar ustida tadqiqot olib borgan olimlarning…