Ushbu maqolada bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini takomillashtirish masalalaritahlil qilingan. Tadqiqotda bo‘lajak o‘qituvchilarning egallashi zarur bo‘lgan kasbiy kompetensiyalar turlari, ularningtarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida ularni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlar yoritilgan. Shuningdek,kollaborativ ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, keys-stadi usuli, “bio-pedagogik sintez” modeli hamda STEMyondashuvi asosida olib borilgan tajriba natijalari tahlil qilinib, ularning samaradorligi yuzasidan ilmiy xulosalar berilgan
| Mualliflar | Axmadjanova , Moxiyat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18927057 |
DOI: 10.5281/zenodo.18927057 · Maqolaning asl sahifasi
kompetensiya, kollaborativ ta’lim, kasbiy kompetensiya, AKT, keys-stadi, bio-pedagogik sintez, STEM yondashuvi.
Maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning elektron ta’lim resurslari va innovatsion dasturlar bilan ishlash ko‘nikmalarinishakllantirish muammosi ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Zamonaviy maktabgacha…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari hamda akademik litsey o‘quvchilariga algebra fanini o‘qitishningdolzarb masalalari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonini insonparvarlashtirishning ahamiyati, shuningdek…
Mazkur maqolada ingliz yozuvchisi Jo‘rj Oruellning asosiy asarlari – “Hayvonlar xo‘jaligi” (1945) va “1984”(1949) romanlari hamda uning publitsistik merosi asosida XX asrning siyosiy va ijtimoiy muhiti shaxs taqdirining…
Mazkur maqolada tarbiyaviy ishlarni tashkil etish masalasi pedagogikaning dolzarb muammolaridan birisifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda tarbiyaviy ishlarni tashkil etishning nazariy-metodologik asoslari, uning ta’lim…
Ushbu maqolada “Tabiiy fanlar” fanini o‘qitish texnologiyasini STEAM (Science – tabiiy fanlar, Technology– texnologiya, Engineering – muhandislik, Art – san’at, Mathematics – matematika) yondashuvi asosida tashkil…
Mazkur maqolada muloqot madaniyati va liderlik ko‘nikmalarining shakllanishiga ta’sir etuvchi psixologikpedagogikomillar tahlil qilinadi. Tadqiqotda shaxs rivojlanishida kommunikativ kompetensiya hamda liderlik…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘quv faoliyatiga samarali ta’sir ko‘rsatuvchi irodaviysifatlarning pedagogik-psixologik mohiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida qat’iyatlilik…
Mazkur maqola Kognitiv yuk nazariyasi (Cognitive Load Theory) asosida O‘zbekiston Respublikasi boshlang‘ich sinflarida ingliz tili o‘quv jarayonini optimallashtirish masalalariga bag‘ishlangan. Tadqiqotda 6–10 yoshdagi…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida texnik ijodkorlikni shakllantirishning mazmuniva metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqotda texnik ijodkorlik tushunchasining pedagogik mohiyati, uning…
Mazkur maqolada debat texnologiyalari hamda akademik yozuv ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariyva amaliy asoslari, ularning o‘quv jarayonidagi o‘rni va samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi metodik…