Oliy ta’limda siyosiy tafakkurni shakllantirishda sun’iy intellektning pedagogik modeli: nazariya va amaliyot uyg‘unligi

Rasulev , Bobirjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida siyosiy tafakkurni shakllantirish jarayonida sun’iy intellekttexnologiyalaridan foydalanishning pedagogik modeli ishlab chiqilgan va tahlil qilingan. Tadqiqotda sun’iy intellekt asosidainteraktiv o‘quv muhiti yaratish, talabalarning tanqidiy fikrlashini rivojlantirish hamda siyosiy jarayonlarni chuqur anglashko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari o‘rganilgan. Nazariy tahlil va amaliy tajriba uyg‘unligi asosida sun’iy intellektningta’lim samaradorligiga ijobiy ta’siri asoslab berilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRasulev , Bobirjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18797930

Kalit so‘zlar

siyosiy tafakkur, sun’iy intellekt, oliy ta’lim, pedagogik model, raqamli ta’lim, tanqidiy fikrlash, innovatsion metodlar.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar