Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari

Toshpulatov , Akmal, Dumarov , Mashhurbek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada ta’lim jarayonida talabalarda uchraydigan stress holatlarini bartaraf etish va ularning oldini olishningpsixologik xususiyatlari yoritiladi. Unda akademik stress manbalari, vaziyatni kognitiv baholash mexanizmlari, emotsionalo‘zini boshqarish, moslashuvchan coping strategiyalari hamda ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashning psixologik farovonlikkata’siri tahlil qilinadi. Nazariy tahlil va metodologik yondashuvlarga tayangan holda oliy ta’lim muassasalarida stressnikamaytirishga xizmat qiladigan amaliy tavsiyalar – psixoedukatsiya, psixologik maslahat xizmatlari, vaqtni boshqarishko‘nikmalarini rivojlantirish, relaksatsiya usullari hamda qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim muhitini shakllantirish – taklif etiladi.Ushbu tavsiyalar talabalar stressga chidamliligini kuchaytirish, o‘qish motivatsiyasini barqarorlashtirish va ruhiy salomatlikniqo‘llab-quvvatlash orqali ta’lim natijadorligini oshirishga qaratilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarToshpulatov , Akmal, Dumarov , Mashhurbek
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPsixologiya
DOI10.5281/zenodo.18464850
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18464850 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

talaba stressi, akademik stressorlar, coping strategiyalari, kognitiv baholash, emotsional regulyatsiya, rezilyentlik, psixologik yordam, maslahat, oliy ta’lim

Ilmiy soha

Psixologiya

Iqtibos keltirish

APAToshpulatov , Akmal, & Dumarov , Mashhurbek (2026). Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850
GOST (OAK)Toshpulatov , Akmal, Dumarov , Mashhurbek Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18464850.
MLAToshpulatov , Akmal, and Dumarov , Mashhurbek. “Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850
ChicagoToshpulatov , Akmal, and Dumarov , Mashhurbek. “Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850
HarvardToshpulatov , Akmal, and Dumarov , Mashhurbek (2026) ‘Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850
BibTeX
@article{toshpulatovakmal2026,
  title = {Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari},
  author = {Toshpulatov , Akmal and Dumarov , Mashhurbek},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.18464850},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Toshpulatov , Akmal — boshqa maqolalari

Psixologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Psixologiya sohasidagi OAK jurnallari