Talabalarni axborot ta’lim muhitida kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik-psixologik xususiyatlari

Shoimov , Anvar, Tojiyeva , Iroda, Shodiyeva , Guliston

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada axborot-ta’lim muhiti sharoitida talabalar kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogikva psixologik xususiyatlari tahlil qilinib, tadqiqotda zamonaviy raqamli ta’lim texnologiyalari, elektron resurslarhamda interaktiv o‘qitish vositalarining talabalarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdagi o‘rni ochibberiladi. Shuningdek, kasbiy kompetentlikni rivojlantirish jarayonida motivatsiya, refleksiya, mustaqil ta’lim olish, tanqidiyva ijodiy fikrlash kabi psixologik omillarning ahamiyati, axborot-ta’lim muhitida ta’lim jarayonini samarali boshqarish uchunzarur bo‘lgan pedagogik shart-sharoitlar, metod va yondashuvlar yoritiladi hamda tadqiqot natijalarining oliy ta’lim muassasalaridata’lim sifatini oshirish va talabalarni raqobatbardosh mutaxassis sifatida tayyorlashdagi amaliy ahamiyati asoslabberiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShoimov , Anvar, Tojiyeva , Iroda, Shodiyeva , Guliston
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18464810

Kalit so‘zlar

axborot-ta’lim muhiti, kasbiy kompetentlik, pedagogik boshqaruv, psixologik omillar, raqamli ta’lim texnologiyalari, motivatsiya, interaktiv ta’lim, mustaqil ta’lim

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar