Bo‘lajak ofitserlar xulq-atvorida agressivlik namoyon bo‘lishining psixologik nyuanslari

Rejametova , Iroda

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Harbiy ta’lim muhiti qat’iy reglament, baholashning uzluksizligi, cheklangan avtonomiya, jamoaviy hayothamda yuqori vazifaviy mas’uliyat bilan tavsiflanib, bo‘lajak ofitserlarda emotsional javob berish usullari, xarakter barqarorligiva stressga chidamlilik mexanizmlarining tez shakllanishini talab qiladi. Mazkur maqolada agressiya va agressivliktushunchalarining mazmuni, ularning motivatsion (instrumental va dushmanlik) hamda shakliy (jismoniy, bilvosita, verbal)tasniflari tahlil qilinadi. Shuningdek, bo‘lajak ofitserlarda agressiv xulq-atvorning yuzaga kelishida kognitiv nyuanslar(dushmanlik atributsiyasi, niyatni noto‘g‘ri talqin qilish), emotsional atributlar (g‘azab, affekt, emotsional beqarorlik), irodaviy-psixoregulyativ atributlar (o‘zini nazorat qilishning pasayishi, impulsivlik), ijtimoiy-psixologik atributlar (guruh normasi,ierarxik bosim, ijtimoiy taqlid) hamda shaxsiy-qadriyat atributlari (o‘z qadr-qimmatini himoya qilish, obro‘ va statusmotivlari) agressiv xulqni tushuntiruvchi asosiy mexanizmlar sifatida yoritiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRejametova , Iroda
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18443416

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar