Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati

Sadriddinova, Zulfiya

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosidagi yondashuvlar orqalikompetensiyaviy rivojlanish jarayonlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – milliy tarbiyatamoyillari asosida pedagogik kompetensiyalarni shakllantirish, o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini oshirish hamdaularning ta’lim jarayonida samarali qo‘llanish imkoniyatlarini aniqlashdan iborat. Shuningdek, maqolada kompetensiyaviyyondashuvlarning metodologik asoslari, amaliy qo‘llanilishi va bo‘lajak o‘qituvchilarning professional rivojlanishiga ta’siriyoritib beriladi. Tadqiqotda milliy tarbiyaga asoslangan kompetensiyalarni shakllantirishning ta’lim jarayoniga qo‘shadiganahamiyati hamda mavjud metodik muammolar ilmiy asosda tahlil qilinadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSadriddinova, Zulfiya
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18093621
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18093621 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, milliy tarbiya, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik tayyorgarlik, oliy ta’lim, professional rivojlanish

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASadriddinova, Zulfiya (2025). Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18093621
GOST (OAK)Sadriddinova, Zulfiya Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18093621.
MLASadriddinova, Zulfiya. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18093621
ChicagoSadriddinova, Zulfiya. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18093621
HarvardSadriddinova, Zulfiya (2025) ‘Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18093621
BibTeX
@article{sadriddinovazulfiya2025,
  title = {Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining milliy tarbiya asosida yondashuvlarni kompetensiyaviy rivojlantirishdagi ahamiyati},
  author = {Sadriddinova, Zulfiya},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18093621},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18093621}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Sadriddinova, Zulfiya — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari