BOSHLANG‘ICH SINF O‘QISH SAVODXONLIGI TA’LIMINI IJODIY TASHKIL ETISHNING MOHIYATI VA O‘LCHOVLARI

Sadriddinova, Zulfiyaxon

Қўқон университети хабарномаси · 2024-yil

Annotatsiya

Bu ilmiy maqolada, boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi ta’limiga oid tushuncha, muhimlik o‘lchovlari haqida ma’lumotlar berilgan. Boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi tushunchasi tavsiflangan va undagi muhim amaliyotlar, o‘qish texnikalari va o‘rganish jarayonlari to‘g‘risida ma’lumotlar taqdim etilgan. O‘quvchilarning nutqiy faoliyatlarini, o‘qib va tinglab tushunish malakalarini dunyo miqyosida PIRLS xalqaro baholash tizimini o‘rganish va unda ishtorok etish haqida malohazalar yuritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSadriddinova, Zulfiyaxon
JurnalҚўқон университети хабарномаси
Nashr sanasi2024-12-29
Jild13
Betlar211-214
TilIngliz

Kalit so‘zlar

o‘qish savodxonligi, konsepsiya, individual, tendensiya, assotsiatsiya, axborot, xalqaro

Ilmiy soha

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar