Milliy ertak qahramonlari haykallarini yasash orqali o‘quvchilarda badiiy obrazni tahlil qilish metodikasini shakllantirish

Qodirov, Bobirjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada milliy ertak qahramonlari haykallarini yasash orqali o‘quvchilarda badiiy obrazni tahlilqilish metodikasini shakllantirish masalasi ilmiy jihatdan tadqiq etilgan. Unda ushbu metodikaning nazariy asoslari, amalgaoshirish bosqichlari hamda ta’lim jarayonidagi amaliy tatbiqi atroflicha yoritilgan. Haykaltaroshlik faoliyati o‘quvchilarningtasavvuri, ijodiy tafakkuri, estetik didi va milliy qadriyatlarni anglash ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita sifatidaasoslangan. Tadqiqot natijalari mazkur yondashuv o‘quvchilarda badiiy matnni chuqur tahlil qilish, obrazlarni qaytayaratish va ijodiy ifoda imkoniyatlarini kengaytirishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQodirov, Bobirjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18093327

Kalit so‘zlar

milliy ertaklar, qahramon obrazi, haykaltaroshlik, badiiy obraz tahlili, ijodiy tafakkur, tasviriy san’at, adabiyot darsi, integratsion metodika, o‘quvchi faolligi, estetik did

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar