Inkorporatsion topshiriqlarning texnologiya ta’limida fanlararo integratsiyani ta’minlashdagi ahamiyati

Jo‘rayeva , Dilnoz

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada texnologiya ta’limida fanlararo integratsiyani ta’minlashda inkorporatsion topshiriqlarningpedagogik va metodik ahamiyati yoritilgan. Inkorporatsion topshiriqlar o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliy faoliyatbilan uyg‘unlashtirish, turli fanlar mazmunini yagona topshiriq doirasida birlashtirishga xizmat qiluvchi samarali didaktikvosita sifatida tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada inkorporatsion topshiriqlarning mazmuni, ularni texnologiya darslaridaqo‘llash metodikasi hamda o‘quvchilarning ijodiy, mantiqiy va fanlararo tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy asosdayoritib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJo‘rayeva , Dilnoz
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18076933

Kalit so‘zlar

texnologiya ta’limi, fanlararo integratsiya, inkorporatsion topshiriqlar, didaktik yondashuv, amaliy faoliyat, boshlang‘ich ta’lim, ijodiy tafakkur

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar