Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati

Urinbayeva , Barchinoy

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ma’lumki, bolalarning asosiy vaqti o‘yin jarayonida o‘tadi. O‘yin maktabgacha yoshdagi bolalarning hartomonlama rivojlanishini ta’minlovchi muhim pedagogik vosita bo‘lib, ularning yetakchi faoliyati hisoblanadi. O‘yin jarayonidabola shaxsi faoliyatning faol subyekti sifatida namoyon bo‘ladi. Qadimdan buyon o‘yin mashhur olimlar, pedagog-psixologlar, faylasuflar, sotsiologlar, etnograflar hamda madaniyat arboblarining diqqat markazida bo‘lib kelgan.Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda didaktiko‘yinlarning pedagogik ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUrinbayeva , Barchinoy
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18050771
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18050771 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

simulyatsion ta’lim, hissiy-ma’naviy rivojlanish, maktabgacha ta’lim, didaktik o‘yinlar, tarbiyachi-pedagog, interaktiv metodlar, axloqiy qadriyatlar, ijtimoiylashuv

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUrinbayeva , Barchinoy (2025). Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18050771
GOST (OAK)Urinbayeva , Barchinoy Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18050771.
MLAUrinbayeva , Barchinoy. “Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18050771
ChicagoUrinbayeva , Barchinoy. “Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18050771
HarvardUrinbayeva , Barchinoy (2025) ‘Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18050771
BibTeX
@article{urinbayevabarchinoy2025,
  title = {Maktabgacha ta’limda bolalarning hissiy-ma’naviy rivojlanishida didaktik o‘yinlarning ahamiyati},
  author = {Urinbayeva , Barchinoy},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18050771},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18050771}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari