Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish

Matniyazova , Diyora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqola tabiiy fanlar darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasinishakllantirishning pedagogik-metodik asoslarini yoritishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda loyihaviy faoliyat o‘quvchilarningbilish jarayonini faollashtiruvchi, ilmiy dunyoqarashni shakllantiruvchi va mustaqil izlanishga undovchi samarali ta’limtexnologiyasi sifatida talqin qilinadi. Maqolada loyihaviy ishlarning tabiiy fanlar mazmuni bilan uzviy integratsiyasi, o‘quvchilarningyosh va psixologik xususiyatlariga mos tashkil etish mexanizmlari hamda ularning amaliy-axloqiy kompetensiyalarnirivojlantirishdagi o‘rni ilmiy asoslangan. Adabiyotlar tahlili asosida loyihaviy ta’limning xalqaro va milliy tajribalariumumlashtiriladi, metodologik qismda esa loyiha faoliyatiga asoslangan o‘qitish modelining samaradorligi empirikjihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari loyihaviy ishlar o‘quvchilarda muammoli fikrlash, rejalashtirish, hamkorlik vanatijani baholash ko‘nikmalarining barqaror shakllanishiga xizmat qilishini ko‘rsatadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMatniyazova , Diyora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17933670
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17933670 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

loyihaviy ta’lim, tabiiy fanlar, o‘quv faoliyati, tadqiqot ko‘nikmalari, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim metodikasi.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMatniyazova , Diyora (2025). Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17933670
GOST (OAK)Matniyazova , Diyora Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17933670.
MLAMatniyazova , Diyora. “Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17933670
ChicagoMatniyazova , Diyora. “Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17933670
HarvardMatniyazova , Diyora (2025) ‘Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17933670
BibTeX
@article{matniyazovadiyora2025,
  title = {Tabiiy fan darslari jarayonida o‘quvchilarda loyihaviy ishlarni tashkil etish ko‘nikmasini shakllantirish},
  author = {Matniyazova , Diyora},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.17933670},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17933670}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari